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醫(yī)學(xué)科研課題研究目前水平與發(fā)展趨勢(shì)狀

2015-02-11 16:27  來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)    打印 | 收藏 |
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醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)整理了醫(yī)學(xué)科研課題研究目前水平與發(fā)展趨勢(shì):

這一項(xiàng)則要求陳述自己的主觀見解。因此,重點(diǎn)是對(duì)最近的一些同類研究成果進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià),并在此基礎(chǔ)上推測(cè)將要出現(xiàn)的勢(shì)頭和指出未來的方向。例如,有關(guān)這一課題的研究已經(jīng)達(dá)到了什么樣的地步,當(dāng)前在同類研究中有何不足之處,有無相互矛盾的研究結(jié)果或結(jié)論,有待進(jìn)一步闡明或解決的問題是什么,知識(shí)的空白點(diǎn)在哪里,推進(jìn)或發(fā)展此一問題的關(guān)鍵何在,等等。在推測(cè)未來時(shí)還應(yīng)指出,最近有關(guān)本課題的動(dòng)向是什么,都有些什么新的苗頭,正在朝哪方面前進(jìn),發(fā)展速度如何;有時(shí)還需要對(duì)當(dāng)前的某些發(fā)展趨勢(shì)做出估價(jià)和判斷,是應(yīng)該努力追趕或超過,還是應(yīng)該改變研究方向。這些都需要以高度的洞察力進(jìn)行觀察,并用冷靜的頭腦進(jìn)行深入分析,提出自己的獨(dú)立見解。當(dāng)然,所有這些認(rèn)識(shí)和見解,均應(yīng)與本課題的研究?jī)?nèi)容呼應(yīng)起來。

遺憾的是,在某些科研設(shè)計(jì)中常將本項(xiàng)內(nèi)容與前述國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀合二而一,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集|整理也有的是將前一項(xiàng)中的部分內(nèi)容在本項(xiàng)中加以重復(fù),或者是“你中有我,我中有你”,把客觀事實(shí)與主觀見解攪在一起,很難使人看出研究者的認(rèn)識(shí)與判斷究竟如何。這些不足之處,往往可以反映出設(shè)計(jì)者在思路上不夠清晰,或者是思維上的懶惰,應(yīng)該注意克服。

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