醫(yī)學教育網(wǎng)小編獲得消息，近日，隨著濱州市鄉(xiāng)村醫(yī)生能力提升培訓班第三輪第二十期學員順利結業(yè)，由濱州市中心醫(yī)院承擔的濱州市第三輪鄉(xiāng)村醫(yī)生能力提升培訓班培訓任務圓滿完成。第三輪培訓班共舉辦20期，累計培訓鄉(xiāng)村醫(yī)生1330人，全部由濱州市中心醫(yī)院承擔培訓任務。

據(jù)了解，自2012年10月開始，濱州市中心醫(yī)院共舉辦西醫(yī)培訓班50期，中醫(yī)藥適宜技術推廣培訓班7期，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長及社區(qū)主任培訓班1期，培訓惠民、陽信、無棣、鄒平、沾化、北海新區(qū)五縣一區(qū)學員4428人，該院積極開展鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓工程，全部免費為鄉(xiāng)村醫(yī)生提供師資、食宿、教材等學習生活用品。

根據(jù)醫(yī)院對鄉(xiāng)村醫(yī)生能力提升培訓班學員的結業(yè)考核成績分析上，濱州市中心醫(yī)院對來自五縣一區(qū)的4428名學員做了成績統(tǒng)計綜合分析，培訓前的成績分數(shù)區(qū)段值非常低，60—80分的人數(shù)僅有幾人，其他學員的考核成績均在60分以下，40分以下學員占半數(shù)以上。摸底考核題目均為接近鄉(xiāng)村醫(yī)生實際工作的常見病與多發(fā)病，并且考試題內容相對簡單。由此看出，濱州市鄉(xiāng)村醫(yī)生理論水平較低，對各種醫(yī)學理論知識與規(guī)范以及學術用語學習不到位。

因此，擔負農村人民健康第一線的鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓是十萬火急，讓廣大的鄉(xiāng)村醫(yī)生迅速掌握最實用、最嚴謹、最易懂的醫(yī)學知識成為當務之急。為了使鄉(xiāng)村醫(yī)生掌握安全的衛(wèi)生適宜技術，提高防治常見病多發(fā)病、解決常見健康問題的專業(yè)素質和綜合服務能力，濱州市中心醫(yī)院召集臨床教學經驗豐富的20余名教授組成了教材編寫專家組，參照醫(yī)學院校教材并依據(jù)當代鄉(xiāng)村醫(yī)生碰到的常見的、多發(fā)的疾病，經多次論證、修正后編寫了一部40余萬字的鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓教材，并按照每一期的問卷調查，對授課課件以及整體課程安排作出相應整改。例如，該院針對學員反映增加耳鼻喉、口腔、高血壓等疾病的診斷治療，根據(jù)鄉(xiāng)村醫(yī)生的學歷水平，醫(yī)院增加了相應的課程，并下載相應的疾病診斷治療視頻，配合授課教師結合臨床病例精彩授課。整改后，鄉(xiāng)村醫(yī)生們表示收獲頗豐。

濱州市中心醫(yī)院選派醫(yī)院副主任醫(yī)師以上職稱的臨床醫(yī)師擔任授課教師，就農村常見病、多發(fā)病的診治、合理用藥知識、臨床基本技能、急診急救知識與技術、傳染病管理與防治、婦女兒童保健與計劃生育技術指導、全科醫(yī)學與社區(qū)衛(wèi)生服務、中醫(yī)藥基本知識與技能等做詳細的講解，授課教師臨床經驗豐富、善于溝通交流，其中大部分為學科帶頭人，并且有支農的經歷，能與鄉(xiāng)村醫(yī)生融洽相處。技能培訓是鄉(xiāng)村醫(yī)生最感興趣，熱情參與的一個學習環(huán)節(jié)。為使鄉(xiāng)村醫(yī)生學習效果最優(yōu)，該院還選派了一批醫(yī)術精湛、操作規(guī)范、年輕有為的臨床醫(yī)師作為技能操作授課教師，在心肺復蘇、靜脈輸液、拆線換藥、體格檢查的教學過程中，醫(yī)院的臨床醫(yī)師們根據(jù)鄉(xiāng)村醫(yī)生的掌握進度，不斷改變授課模式，是學員們在學習中的收益放大。

嚴格的管理，安靜衛(wèi)生的生活環(huán)境是學習的保障

嚴格的管理無疑是保證培訓質量的前提，專管科室、專職人員管理是保證培訓正常進行的基礎。濱州市中心醫(yī)院安排科研教育科具體負責培訓事宜，設班主任全面協(xié)調培訓班內事務，在學員中指定班長、宿舍長，班主任平時與班長溝通，及時解決學員在學習、生活中的困難。

醫(yī)院實行專人專職管理，嚴格實施全程跟班管理。培訓后，學員填寫滿意度調查表和鄉(xiāng)村醫(yī)生需求問卷調查表，濱州市中心醫(yī)院及時改進培訓內容和管理措施，并對鄉(xiāng)村醫(yī)生摸底考核與結業(yè)考核成績進行統(tǒng)計對比分析，運用PDCA找出問題，進而解決問題。

醫(yī)院不僅要使學員的學習環(huán)境優(yōu)良，還要保證學員在訓期間的生活環(huán)境安靜、衛(wèi)生、舒適。該院專門安排學員在離培訓地點近、安全、安靜的位置居住，并為學員提供了相應的洗漱用品，并專門在宿舍區(qū)內安裝了熱水爐，并每期更新宿舍內的窗簾、被褥、床單、枕頭、洗臉盆等用具，并根據(jù)學員反映，在宿舍內加裝電風扇、開放暖氣，使學員們在一個冬暖夏涼的環(huán)境中緩解學習的困乏。保證了很好的培訓效果。

濱州市中心醫(yī)院在培訓過程中以交流討論為主，切實解決學員在日常工作中遇到的困難。醫(yī)院在每期制作通訊錄、建立交流群、安排拍攝結業(yè)合影等活動。學員們與授課教師成為了朋友，這對學員們的工作有了很大的幫助。使得學員們提高業(yè)務水平的同時也為廣大農民群眾提供了優(yōu)質服務。

醫(yī)院一如既往的重視、支持鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓工作，從有限的資金中擠出一部分用于改善培訓條件。力爭不斷提高各級領導和學員對培訓工作的滿意度，為全市鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展盡到公立醫(yī)院的責任和義務。