醫(yī)學心理學的基本觀點

我國醫(yī)學心理學工作者根據(jù)多年的工作實踐和科學研究，并引進最新自然科學的思想和概念，已經對人在健康和疾病的若干關系問題上建立起自己的理論體系。

概括起來，大致有6個基本觀點：

（一）心身統(tǒng)一的觀點

一個完整的個體應包括心、身兩個部分，兩者相互影響。

對外界環(huán)境的刺激，心、身是作為一個整體來反應的。

因此，在醫(yī)學心理學的研究中，心、身或者說精神與軀體是相輔相成的。

（二）社會對個體影響的觀點

一個完整的個體不僅是生物的人，而且是社會的人。

人生活在特定的環(huán)境之內，生活在不同層次的人際關系網中，即人生活在一個多層次多等級的系統(tǒng)中。各層次之間既有縱向的相互作用，又有橫向的相互影響。

因此，在醫(yī)學心理學的研究中，不能忽視社會對個體的影響。

（三）認知評價的觀點

心理社會因素能否影響健康或導致疾病，這不完全取決于該因素的性質和意義，還取決于個體對外界刺激怎樣認知和評價，有時后者占主導地位。

也就是說，在相當程度上，認知評價可能決定是否發(fā)生疾病以及疾病的預后。

（四）主動適應與調節(jié)的觀點

個體在成長發(fā)育過程中，逐漸對外界事物形成了一個特定的反應模式，構成了相對穩(wěn)定的個性特點。

這些模式和特點使個體在與周圍的人和事的交往中，保持著動態(tài)平衡。

其中心理的主動適應和調節(jié)是使個體行為與外界保持相對和諧一致的主要因素，是個體保持健康和抵御疾病的重要力量。

（五）情緒因素作用的觀點

情緒與健康有著十分密切的關系。

良好的情緒是健康的基礎，不良的情緒是構成疾病的原因之一。因此，在醫(yī)學心理學的研究中，情緒的變化是不可忽視的因素。

（六）人格特征作用的觀點

面對同樣的社會應激，有的人得病，難以適應；有的人則“游刃有余”，很快渡過“難關”。

因為這種現(xiàn)象與人格特征有著十分密切的關系。對人格的研究使醫(yī)學心理學更具特色。

上述6個觀點貫穿于醫(yī)學心理學各個領域，指導著醫(yī)學心理學各個方面的工作和研究。

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