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鄉(xiāng)村全科助理醫(yī)師考試:《答疑周刊》2019年第22期

2019-01-30 15:28 醫(yī)學教育網(wǎng)
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【法定傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件】

百白破疫苗包括

A.百日咳滅活菌苗、白喉類毒素和破傷風類毒素

B.百日咳類毒素、白喉類毒素、破傷風類毒素

C.百日咳活菌苗、白喉活菌苗、破傷風類毒素

D.百日咳滅活菌、白喉類毒素、破傷風活菌苗

E.百日咳滅活菌、白喉活菌苗、破傷風活菌苗

【正確答案】A

【答案解析】百白破三聯(lián)疫苗,由百日咳疫苗、白喉類毒素及破傷風類毒素制成。

【衛(wèi)生統(tǒng)計學和流行病學基本知識】

以下符合生態(tài)學研究的特點的是

A.基因水平上研究因素與疾病之間的關系

B.群體水平上研究因素與疾病之間的關系

C.個體水平上研究因素與疾病之間的關系

D.分子水平上研究因素與疾病之間的關系

E.開展專題流行病學調查研究因素與疾病之間的關系

【正確答案】B

【答案解析】生態(tài)學研究是以群體而不是個體為觀察和分析單位(如國家、城市、學校等),這是該設計的重要特征之一。

【健康教育與健康促進】

關于健康教育與健康促進的關系不正確的是

A.健康教育最適于那些有改變自身行為愿望的人群

B.健康促進對行為改變帶有約束性

C.健康教育是健康促進的核心

D.健康促進包括健康教育和環(huán)境支持

E.健康教育不一定要有健康促進的支持

【正確答案】E

【答案解析】

(1)健康教育要求人們通過自身認知態(tài)度和價值觀念的改變而自覺采取有益于健康的行為和生活方式。因此,從原則上講,健康教育最適于那些有改變自身行為愿望的人群。而健康促進是在組織、政策、經(jīng)濟、法律上提供支持環(huán)境,它對行為改變帶有約束性。

(2)健康教育的對象針對個體和人群,其內容也往往是某一或某些與疾病相關的危險因素,側重于行為與生活方式因素。健康促進涉及整個人群和社會生活的各個方面,側重于影響健康的社會、環(huán)境等方面的因素的改變。

(3)健康教育是健康促進的核心,健康促進需要健康教育的推動和落實,營造健康促進的氛圍,沒有健康教育,健康促進就缺乏基礎。而健康教育必須有健康促進支持,并=逐步向健康促進發(fā)展,否則其作用會受到極大的限制。

(4)與健康教育相比,健康促進融客觀支持與主觀參與于一體。健康促進包括健康教育和環(huán)境支持,健康教育是個人與群體的知識、信念和行為的改變。

【衛(wèi)生管理政策】

公共衛(wèi)生服務要涵蓋的服務項目不包括

A.建立電子健康檔案

B.優(yōu)先預約就診

C.轉診綠色通道

D.預防接種

E.感冒備案

【正確答案】E

【答案解析】公共衛(wèi)生服務要涵蓋國家基本公共衛(wèi)生服務項目和規(guī)定的其他公共衛(wèi)生服務,包括:建立電子健康檔案、優(yōu)先預約就診、轉診綠色通道、慢性病長處方、健康教育和健康促進、預防接種、重點疾病健康管理、以及兒童、老年人、孕產(chǎn)婦重點人群健康管理等服務。

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