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張鈺琪 9月13日 20:00-22:00
詳情網(wǎng)校老師 01月23日 19:00-21:00
詳情【法定傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件】
百白破疫苗包括
【正確答案】A
【答案解析】百白破三聯(lián)疫苗,由百日咳疫苗、白喉類毒素及破傷風類毒素制成。
【衛(wèi)生統(tǒng)計學和流行病學基本知識】
以下符合生態(tài)學研究的特點的是
A.基因水平上研究因素與疾病之間的關系
B.群體水平上研究因素與疾病之間的關系
C.個體水平上研究因素與疾病之間的關系
D.分子水平上研究因素與疾病之間的關系
E.開展專題流行病學調查研究因素與疾病之間的關系
【正確答案】B
【答案解析】生態(tài)學研究是以群體而不是個體為觀察和分析單位(如國家、城市、學校等),這是該設計的重要特征之一。
【健康教育與健康促進】
關于健康教育與健康促進的關系不正確的是
A.健康教育最適于那些有改變自身行為愿望的人群
B.健康促進對行為改變帶有約束性
C.健康教育是健康促進的核心
D.健康促進包括健康教育和環(huán)境支持
E.健康教育不一定要有健康促進的支持
【正確答案】E
【答案解析】
(1)健康教育要求人們通過自身認知態(tài)度和價值觀念的改變而自覺采取有益于健康的行為和生活方式。因此,從原則上講,健康教育最適于那些有改變自身行為愿望的人群。而健康促進是在組織、政策、經(jīng)濟、法律上提供支持環(huán)境,它對行為改變帶有約束性。
(2)健康教育的對象針對個體和人群,其內容也往往是某一或某些與疾病相關的危險因素,側重于行為與生活方式因素。健康促進涉及整個人群和社會生活的各個方面,側重于影響健康的社會、環(huán)境等方面的因素的改變。
(3)健康教育是健康促進的核心,健康促進需要健康教育的推動和落實,營造健康促進的氛圍,沒有健康教育,健康促進就缺乏基礎。而健康教育必須有健康促進支持,并=逐步向健康促進發(fā)展,否則其作用會受到極大的限制。
(4)與健康教育相比,健康促進融客觀支持與主觀參與于一體。健康促進包括健康教育和環(huán)境支持,健康教育是個人與群體的知識、信念和行為的改變。
【衛(wèi)生管理政策】
公共衛(wèi)生服務要涵蓋的服務項目不包括
A.建立電子健康檔案
B.優(yōu)先預約就診
C.轉診綠色通道
D.預防接種
E.感冒備案
【正確答案】E
【答案解析】公共衛(wèi)生服務要涵蓋國家基本公共衛(wèi)生服務項目和規(guī)定的其他公共衛(wèi)生服務,包括:建立電子健康檔案、優(yōu)先預約就診、轉診綠色通道、慢性病長處方、健康教育和健康促進、預防接種、重點疾病健康管理、以及兒童、老年人、孕產(chǎn)婦重點人群健康管理等服務。
鄉(xiāng)村全科助理醫(yī)師考試:《答疑周刊》2019年第22期(下載)
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