
pdf藥學:
藥學是連接健康科學和化學科學的醫(yī)療保健行業(yè),它承擔著確保藥品的安全和有效使用的職責。藥學主要研究藥物的來源、炮制、性狀、作用、分析、鑒定、調(diào)配、生產(chǎn)、保管和尋找(包括合成)新藥等。主要任務(wù)是不斷提供更有效的藥物和提高藥物質(zhì)量,保證用藥安全,使人類能更好地同病害作斗爭。
18世紀晚期,在歐洲一些國家的藥學行業(yè)會舉辦了藥學教育,1725年普魯士已規(guī)定藥劑師必須經(jīng)過通過高等學??荚嚨闹贫龋顾帉W工作成為一種科學專業(yè)課程。19世紀意大利要求藥劑師必須經(jīng)等學校的學習和考試。1803年在法國成立了六所藥學高級學校。1841年英國藥學會建立后也建立了藥學教育組織。1821年美國費城開辦了藥學院,有的州相繼也辦了藥學教育組織。1865年,美國建立學院進入高潮,當時有83所不同類型的高等院校建立了藥學院。1868年美國密西根州立大學藥學院實行了一套正規(guī)完整的藥學專業(yè)教學計劃,成為美國藥不教育史上一件具有突破性意義的重大事件。1900年全美國藥學院已普遍采用威士康星大學藥學院四年制教學制度,1902年該校藥學院實行對藥學研究生授予PHD學位,1950年南加州大學藥學院第一次實行授予phar(m)D.學位醫(yī)學教|育網(wǎng)搜集整理。1932年美國國會對藥學教育成立了一個鑒定機構(gòu),它在藥學教育標準和改進提高方面作了許多工作,另外美國藥學院協(xié)會運動支持成立了一個鑒定機構(gòu),它在藥學教育標準和改進提高方面作了許多工作,另外美國藥學院協(xié)會支持成立了一個藥學研究委員會,研究藥學教育的學制、專業(yè)教育范圍、學位等問題。1960年后多數(shù)藥學院實行五年制,教學內(nèi)容越來越趨向臨床藥學方面,主要是培養(yǎng)藥房的藥師。歐洲藥學教育情況與美國大體相同。
日本現(xiàn)有高等藥學院校五十余所,其中私立的占30多所。本科生一般學制為四年,研究生院為五年,畢業(yè)為藥學博士。為了適應(yīng)社會需要,藥學教育一般不分專業(yè),講授課程門數(shù)達40多門。主要培養(yǎng)藥師。
蘇聯(lián)等國的藥學教育,根據(jù)計劃經(jīng)濟方針分為高等藥學院、系和中等藥劑士學校,培養(yǎng)藥師和藥劑士;高等藥學教育分藥法、制藥化學和抗生素等專業(yè)。學制為4至5年。