pdf藥學(xué)：

藥學(xué)是連接健康科學(xué)和化學(xué)科學(xué)的醫(yī)療保健行業(yè)，它承擔(dān)著確保藥品的安全和有效使用的職責(zé)。藥學(xué)主要研究藥物的來源、炮制、性狀、作用、分析、鑒定、調(diào)配、生產(chǎn)、保管和尋找（包括合成）新藥等。主要任務(wù)是不斷提供更有效的藥物和提高藥物質(zhì)量，保證用藥安全，使人類能更好地同病害作斗爭。

18世紀(jì)晚期，在歐洲一些國家的藥學(xué)行業(yè)會舉辦了藥學(xué)教育，1725年普魯士已規(guī)定藥劑師必須經(jīng)過通過高等學(xué)?？荚嚨闹贫?，使藥學(xué)工作成為一種科學(xué)專業(yè)課程。19世紀(jì)意大利要求藥劑師必須經(jīng)等學(xué)校的學(xué)習(xí)和考試。1803年在法國成立了六所藥學(xué)高級學(xué)校。1841年英國藥學(xué)會建立后也建立了藥學(xué)教育組織。1821年美國費城開辦了藥學(xué)院，有的州相繼也辦了藥學(xué)教育組織。1865年，美國建立學(xué)院進(jìn)入高潮，當(dāng)時有83所不同類型的高等院校建立了藥學(xué)院。1868年美國密西根州立大學(xué)藥學(xué)院實行了一套正規(guī)完整的藥學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃，成為美國藥不教育史上一件具有突破性意義的重大事件。1900年全美國藥學(xué)院已普遍采用威士康星大學(xué)藥學(xué)院四年制教學(xué)制度，1902年該校藥學(xué)院實行對藥學(xué)研究生授予PHD學(xué)位，1950年南加州大學(xué)藥學(xué)院第一次實行授予phar（m）D.學(xué)位醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理。1932年美國國會對藥學(xué)教育成立了一個鑒定機構(gòu)，它在藥學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)和改進(jìn)提高方面作了許多工作，另外美國藥學(xué)院協(xié)會運動支持成立了一個鑒定機構(gòu)，它在藥學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)和改進(jìn)提高方面作了許多工作，另外美國藥學(xué)院協(xié)會支持成立了一個藥學(xué)研究委員會，研究藥學(xué)教育的學(xué)制、專業(yè)教育范圍、學(xué)位等問題。1960年后多數(shù)藥學(xué)院實行五年制，教學(xué)內(nèi)容越來越趨向臨床藥學(xué)方面，主要是培養(yǎng)藥房的藥師。歐洲藥學(xué)教育情況與美國大體相同。

日本現(xiàn)有高等藥學(xué)院校五十余所，其中私立的占30多所。本科生一般學(xué)制為四年，研究生院為五年，畢業(yè)為藥學(xué)博士。為了適應(yīng)社會需要，藥學(xué)教育一般不分專業(yè)，講授課程門數(shù)達(dá)40多門。主要培養(yǎng)藥師。

蘇聯(lián)等國的藥學(xué)教育，根據(jù)計劃經(jīng)濟方針分為高等藥學(xué)院、系和中等藥劑士學(xué)校，培養(yǎng)藥師和藥劑士；高等藥學(xué)教育分藥法、制藥化學(xué)和抗生素等專業(yè)。學(xué)制為4至5年。