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國(guó)內(nèi)涉外護(hù)理發(fā)展想法

國(guó)內(nèi)涉外護(hù)理發(fā)展想法:

1 構(gòu)建與國(guó)際護(hù)理對(duì)接的涉外護(hù)理學(xué)專業(yè)本科人才培養(yǎng)新模式 目前,我國(guó)雖然有部分高校開(kāi)設(shè)有涉外護(hù)理專業(yè)或?qū)I(yè)方向,但沒(méi)有形成比較科學(xué)的、系統(tǒng)的、真正與國(guó)際護(hù)理對(duì)接的、得到護(hù)理界公認(rèn)的涉外護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)模式。在培養(yǎng)目標(biāo)定位上、課程體系上、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)上與國(guó)際護(hù)理對(duì)接,構(gòu)建適應(yīng)國(guó)際護(hù)理就業(yè)市場(chǎng)涉外護(hù)理專業(yè)本科人才培養(yǎng)新模式,突破國(guó)內(nèi)涉外護(hù)理專業(yè)零散的,不成體系的護(hù)理教育現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)借鑒國(guó)際護(hù)理教育的先進(jìn)理念,滿足國(guó)際市場(chǎng)對(duì)護(hù)理人才的需求,利用我國(guó)充裕的人力資源,使涉外護(hù)理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)即能夠成批量、成建制的輸出,從而開(kāi)辟海外廣闊的就業(yè)市場(chǎng)。

2 打造護(hù)理特色專業(yè)品牌 隨著經(jīng)濟(jì)全球化,教育國(guó)際化趨勢(shì)逐步加快,護(hù)理教育也要順應(yīng)這一發(fā)展趨勢(shì)。改變涉外護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)模式,學(xué)習(xí)借鑒國(guó)際護(hù)理教育的先進(jìn)理念,促進(jìn)護(hù)理教育與國(guó)際間的交流與合作,打造護(hù)理特色專業(yè)品牌,推動(dòng)整個(gè)護(hù)理學(xué)科發(fā)展。

3 改變護(hù)理教育理念 突破僅僅著眼于國(guó)內(nèi)市場(chǎng),兼顧國(guó)外市場(chǎng)而形成的固有的護(hù)理教育理念和護(hù)理教育模式以及相關(guān)的護(hù)理教育方式方法,構(gòu)建起以國(guó)際市場(chǎng)為導(dǎo)向、新型的護(hù)理教育理念、模式和方式方法醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)收集整理,架起與國(guó)際護(hù)理市場(chǎng)對(duì)接的直通車,讓護(hù)理教育真正與國(guó)際護(hù)理教育接軌,讓護(hù)理人才真正地走向世界。

距考試預(yù)計(jì)還有

考試時(shí)間:
2020年5月16-18日
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