1）評估健康教育對象的學(xué)習(xí)需要及接受能力。

　　2）制定相適應(yīng)的目標(biāo)。

　　3）擬定適宜的健康教育內(nèi)容。

　　4）根據(jù)教育對象選擇健康教育的形式。

　　5）實(shí)施健康教育計(jì)劃醫(yī).學(xué)教育網(wǎng)搜集整理。

　　6）對健康教育結(jié)果進(jìn)行評價(jià)。

　　7）有針對性派發(fā)宣傳資料。