醫(yī)師考試報(bào)名馬上就要結(jié)束了，將要面對2010年考試的我們，往往此時(shí)才想起要開始學(xué)習(xí)了。離7月份實(shí)踐技能考試還有3個(gè)月，離9月份筆試考試還有5個(gè)月，時(shí)間似乎很充足？不，如果你這樣認(rèn)為，那就大錯(cuò)特錯(cuò)。如果你不是第一次參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試，有過復(fù)習(xí)經(jīng)歷的你一定會(huì)說：時(shí)間真的很緊迫了。往往開始復(fù)習(xí)時(shí)效率不高，要考試了看不完，越是看不完，考前的復(fù)習(xí)狀態(tài)越差，學(xué)習(xí)效率越低……有的考生甚至實(shí)踐技能考試后的一個(gè)多月的時(shí)間都在糾結(jié)，認(rèn)為自己看不完，考試過不了了。殊不知，如果把這些時(shí)間都利用上，那么將會(huì)有一個(gè)不一樣的結(jié)果。

　　所以，克服“考前綜合征”，是醫(yī)師考試復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該非常值得重視的頭等大事！“考前綜合征”常有哪些表現(xiàn)呢？應(yīng)該怎么應(yīng)對呢？醫(yī)學(xué)敎育網(wǎng)搜集整理下面是本人的總結(jié)，大家來共同商榷下吧！

　　一、失眠

　　狀態(tài)：眼困，但腦子異常亢奮清醒，越想睡就睡不著。

　　應(yīng)對高招：干點(diǎn)別的事情放松心情，如聽聽音樂，讀讀優(yōu)美的散文，散散步，使自己的注意力轉(zhuǎn)移。告訴自己“人困了，自然就睡”。不要老想著自己睡不著，擔(dān)心失眠會(huì)影響明天的考試。

　　二、壓倦學(xué)習(xí)

　　狀態(tài)：越臨近考試，越不想學(xué)習(xí)。

　　應(yīng)對高招：出現(xiàn)這種情況時(shí)，考生可以暫將學(xué)習(xí)擱置一邊，不妨散散步，與朋友聊聊天，放松一下心情。再找出自己產(chǎn)生厭倦情緒的原因，是因?yàn)樽约阂呀?jīng)弄懂了，還是自己對考試沒有信心，看自己能否找到解決的辦法，想通了，過度焦慮的心情自然消除。

　　三、怯場

　　狀態(tài)：一進(jìn)考場，心跳加快，手心冒汗。腦子一片空白，越急越怕。

　　應(yīng)對高招：自我暗示法。暗示語要具體。簡短和肯定。如“我早就準(zhǔn)備好了，就等這一天，我喜歡考試，喜歡同別人比個(gè)高低。“我今天精神很好，頭腦清醒，思維敏捷，一定會(huì)考出好成績。”等。

　　四、記憶阻滯

　　狀態(tài)：提筆忘字，對某個(gè)公式或概念非常熟悉，可就是想不起來。

　　應(yīng)對高招：轉(zhuǎn)移刺激法。先保持鎮(zhèn)靜，最好是把回憶擱置起來，轉(zhuǎn)移一下注意力，然后可以通過聯(lián)想，利用其他試題，回想當(dāng)時(shí)記憶的環(huán)境，隨便寫點(diǎn)什么或反復(fù)審題等辦法來喚起記憶。

　　五、頭痛、頭暈、“暈場”

　　狀態(tài)：莫名其妙頭暈或頭痛。

　　應(yīng)對高招：醫(yī)學(xué)敎育網(wǎng)搜集整理可以吞服或含幾片仁丹等清涼藥物，或在太陽穴上搽一些清涼油，風(fēng)油精等刺激性藥物以刺激感官，并作深呼吸數(shù)次，幫助穩(wěn)定情緒，消除焦慮。