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關(guān)于我的中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的所感所思

2010-06-29 23:11 來(lái)源:
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  人是一種很怪的動(dòng)物,當(dāng)你要失去時(shí),你才越發(fā)覺(jué)得它的珍惜,工作后才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的欠缺,我還想學(xué),我要認(rèn)真規(guī)劃我的職業(yè),我要與它終身為伴。我開(kāi)始奔波于圖書(shū)館與學(xué)校之間,我這才發(fā)現(xiàn)自己人生的價(jià)值,原來(lái)學(xué)習(xí)也能這樣有樂(lè)趣。

  漸漸地,知識(shí)有了一定的積累,加上平時(shí)工作中知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用,我很順利通過(guò)了中醫(yī)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試,為了向自己的理想更接近一步,我明白我的下一個(gè)目標(biāo)是中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師!

  08年我憑借著自己以前積累的知識(shí),走進(jìn)了中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的考場(chǎng)……當(dāng)拿著成績(jī)單時(shí),我一點(diǎn)也沒(méi)有驚奇,我知道,大專(zhuān)3年理論知識(shí)有些不夠用,為了自己,為了父母我必須努力!備戰(zhàn)2009!

  2008年12月份我便著手準(zhǔn)備著我的中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試,借書(shū),買(mǎi)輔導(dǎo)資料和試卷練習(xí)題,每天按時(shí)間安排課程進(jìn)度,有條不紊,教材逐一看完一遍。日子如流水般一一而過(guò)。我托朋友第一時(shí)間購(gòu)買(mǎi)了考試大綱和應(yīng)試指南、模擬試題,第一時(shí)間在網(wǎng)上查找關(guān)于09年的相關(guān)學(xué)習(xí)資料,想過(guò)報(bào)“班”,因?yàn)槲椰F(xiàn)在太需要這個(gè)證書(shū)了,我不能在為這個(gè)考試?yán)速M(fèi)更多的精力!

  我在筆記第一頁(yè)寫(xiě)道:時(shí)間不充許你再失敗了,扎實(shí)學(xué)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。我在教材的封面上寫(xiě)到:你的目標(biāo)是一次性通過(guò)考試。當(dāng)自己的期望值降低時(shí),努力也會(huì)隨之降低。為了緩解心中的壓抑,我報(bào)考了醫(yī)學(xué)敎育網(wǎng),開(kāi)始定期下載視頻,湊空學(xué)習(xí)!為了保證考試通過(guò),2009年8月份向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)了工作調(diào)整,我可以在家學(xué)習(xí),有更充足的時(shí)間讓我看書(shū),如果這樣再不能通過(guò)考試,我真無(wú)法面對(duì)所有為我付出的人。

  下面說(shuō)說(shuō)我是如何學(xué)習(xí)的,在說(shuō)學(xué)習(xí)之前,先說(shuō)幾個(gè)跟學(xué)習(xí)有關(guān)的事,有了好方法,事半功倍。

  1、給自己樹(shù)立信心,相信自己一定可以的,別人都能行,你為什么不行?

  2、如果你真的為了學(xué)習(xí),請(qǐng)安排好時(shí)間,有計(jì)劃學(xué)習(xí),最好能找到專(zhuān)業(yè)師資指點(diǎn),了解重點(diǎn),解決難點(diǎn),還要做題和聽(tīng)課相結(jié)合,這樣效果會(huì)好很多。

  3、學(xué)習(xí)要適當(dāng)休息,長(zhǎng)時(shí)間讓大腦處于工作狀態(tài),大腦在疲勞期時(shí)的學(xué)習(xí)效率會(huì)大大降低,無(wú)用功只能是浪費(fèi)時(shí)間,適當(dāng)放松大腦和眼睛。

  4、運(yùn)用大腦的遺忘功能,大腦有短暫遺忘期和長(zhǎng)期遺忘期。針對(duì)短暫遺忘期,當(dāng)天晚上學(xué)習(xí)的知識(shí),第二天早上復(fù)習(xí)。長(zhǎng)期遺忘期要在一周后,一月后再?gòu)?fù)習(xí)。

  說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)時(shí)間安排,前期學(xué)習(xí)自己根據(jù)個(gè)人時(shí)間合理安排,書(shū)最好通讀二遍,如果有時(shí)間多看幾遍更好。因?yàn)橛械耐瑢W(xué)要邊工作邊學(xué)習(xí),要打好提前量,考前最少要安排一個(gè)月時(shí)間復(fù)習(xí),你如果想用最后一周來(lái)突機(jī)搞定,好像有點(diǎn)難。

  對(duì)于參加過(guò)考試的同學(xué),對(duì)題型、知識(shí)點(diǎn)應(yīng)該有一定了解,可以針對(duì)性的學(xué)習(xí)自己沒(méi)學(xué)懂、沒(méi)學(xué)會(huì)的知識(shí),多做練習(xí)、試卷,不會(huì)的到書(shū)上找原話改錯(cuò),反復(fù)糾錯(cuò)。建議先做幾套試卷,對(duì)自己進(jìn)行一下摸底,然后再開(kāi)始學(xué)習(xí),只有對(duì)自己有了認(rèn)識(shí),知道哪里不足了,對(duì)癥下藥地學(xué)習(xí),才會(huì)有更好的學(xué)習(xí)效果。

  對(duì)于第一次參加考試的同學(xué),也不要怕,只要系統(tǒng)地學(xué),認(rèn)真聽(tīng)課,做好練習(xí)消化,也一樣會(huì)沒(méi)有問(wèn)題的。

  看書(shū)打基礎(chǔ)階段,根據(jù)自己的時(shí)間,列出時(shí)間表和問(wèn)題匯總本,每一章復(fù)習(xí)過(guò)程中,哪些知識(shí)點(diǎn)不懂,那幾個(gè)重要的疾病整體掌握不到位,哪幾個(gè)常見(jiàn)癥狀經(jīng)?;?,都要詳細(xì)記錄下來(lái)。同時(shí)可以結(jié)合一些章節(jié)的試題檢閱自己那些知識(shí)點(diǎn)掌握不夠,找到自己的短板!

  復(fù)習(xí)階段,安排一個(gè)假日,一次系統(tǒng)地聽(tīng)完串講,用紅筆標(biāo)記出重要知識(shí)點(diǎn),復(fù)習(xí)時(shí)只針對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),這時(shí)你前期整理的問(wèn)題匯總本就會(huì)對(duì)你的復(fù)習(xí)起到最要的作用,聽(tīng)課過(guò)程中能解決的就標(biāo)記,當(dāng)遇到不會(huì)的題,我會(huì)第一時(shí)間在網(wǎng)上和學(xué)友們討論、解決,同樣我也會(huì)為學(xué)友們解答各種各樣的問(wèn)題,自己在解答過(guò)程會(huì)把書(shū)中有的知識(shí)再細(xì)看一遍,從中也會(huì)得到一定的收獲。

  有了這些工作還是不夠的,我們最終是要上考場(chǎng)的,我們是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把做試卷,所以要想適應(yīng)考試環(huán)境,我們自己也要計(jì)時(shí)做試卷,我選用的是醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)模擬題按規(guī)定的時(shí)間做,反復(fù)做題改錯(cuò),通讀全書(shū)知識(shí),最后你就會(huì)達(dá)到自己能按書(shū)中各章節(jié)講出來(lái)的地步。

  在我感覺(jué),其實(shí)中醫(yī)知識(shí)很多是有一定聯(lián)系的,復(fù)習(xí)過(guò)程中一些疾病可以縱向聯(lián)系,提高效率!

  在此感謝支持我的老公、老媽?zhuān)兄x我周?chē)袔椭^(guò)我的學(xué)友。

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