五行的概述：

五行，濫觴于殷商時(shí)代的五方觀念。據(jù)甲骨文卜辭記載，殷人把商朝的領(lǐng)域稱為“中商”，與“東土”、“南土”、“西土”，“北土”并列，以五方表述空間方位。繼“五方說”之后，又出現(xiàn)了“五材說”．西周末年，史伯說：“以土與金、木、水、火雜以成百物。”（《國(guó)語·鄭語》）春秋時(shí)宋國(guó)子罕說：“天生五材，民并用之，廢一不可。”（《左傳》襄公二十七年）五材，就是構(gòu)成自然界一切事物的金、術(shù)、水、火、土五種基本元素，這是古代一種樸素的唯物主義觀點(diǎn)?！渡袝?middot;洪范》對(duì)五種基本元素的特性作了更抽象的概括，指出：

五行：一曰水，二曰火，三曰木，四曰金，五曰土；水曰潤(rùn)下，火曰炎上，木曰曲直，金曰從革；土爰稼穡，潤(rùn)下作咸，炎上作苦，曲直作酸，從革作辛，稼穡作甘。

這里五行的意義代表了五種基本元素的功能屬性，并由此推演出…切事物皆可按五種屬性加以類分?！蹲髠鳌氛压荒旰桶Ч拍晁d的史墨所論：“火勝金，故弗克”：“水勝火，伐姜?jiǎng)t可．”提示先哲們?cè)噺奈孱愇镔|(zhì)之間存在著的相生、相克關(guān)系來說明世間事物內(nèi)部的復(fù)雜聯(lián)系，探討物質(zhì)運(yùn)動(dòng)變化的客觀規(guī)律醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理。

五行，作為中國(guó)古代哲學(xué)的一個(gè)概念．成為先秦時(shí)代自然科學(xué)形成和發(fā)展的思想基礎(chǔ)，中醫(yī)學(xué)也概莫能外。成書于秦漢時(shí)代的中醫(yī)經(jīng)典文獻(xiàn)《黃帝內(nèi)經(jīng)》，明確把五行作為宇宙的普遍規(guī)律，《靈樞·陰陽二十五人》指出：“天地之間，六臺(tái)之內(nèi)，不離于五，人亦應(yīng)之，非徒一陰一陽而已也。”《素問·天元紀(jì)大論》將五行（五運(yùn)）與陰陽并列，認(rèn)為二者都是天地萬物運(yùn)動(dòng)變化的總法則。“夫五運(yùn)陰陽者，天地之道也，萬物之綱紀(jì)，變化之父母，生殺之本始，神明之府也。”這里的“五行”與“五運(yùn)”，均有運(yùn)動(dòng)、運(yùn)行之意，說明了世界上的一切事物無不處在無休止的運(yùn)動(dòng)變化之中。中國(guó)古代醫(yī)家在古代哲學(xué)思想的基礎(chǔ)上，將其引入醫(yī)學(xué)領(lǐng)域予以改造，對(duì)五行學(xué)說有了創(chuàng)造性的發(fā)展。中醫(yī)學(xué)認(rèn)為，自然界各種事物的運(yùn)動(dòng)并非雜亂無章的，而是秩序井然，互相制約而又協(xié)凋的?！端貑?middot;陰陽應(yīng)象大論》說：

東方生風(fēng)，風(fēng)生木，木生酸，酸生肝，肝生筋，……在天為風(fēng)，在地為術(shù)，在體為筋，在藏為肝，在色為蒼，在音為角，在聲為呼，在變動(dòng)為握，在竅為目，在味為酸，在志為怒。

意指方位的東，自然界的風(fēng)、木、酸味和人體中的肝、筋、目等之間存在著一定的內(nèi)在聯(lián)系。古代醫(yī)家將自然界各種事物的特性和人體內(nèi)臟的功能特點(diǎn)作了比類推衍，用五行學(xué)說為我們勾劃了一個(gè)人與自然相應(yīng)的世界五行圖式。例如：自然界中的五季（春、夏、長(zhǎng)夏、秋、冬），五方（東、南、中、西、北）、五氣（風(fēng)、暑、濕、燥、寒）、五化（生、長(zhǎng)、化、收、藏）、五色（青、赤、黃、白、黑）、五味（酸、苦、甘、辛、成）、五音（角、徵、宮、商、羽）和人體中的五臟（肝、心、脾、肺、腎）、五腑（膽、小腸、胃、大腸、膀胱）、五官（目、舌、口、鼻、耳）、五體（筋、脈、肉、皮、骨）、五志（怒、喜、思、憂、恐）、五液（渭、汗、涎、涕、唾）等皆可納入五行學(xué)說的軌道，并從這些事物之間的相互聯(lián)系來把握事物和人體的活動(dòng)規(guī)律·中醫(yī)學(xué)認(rèn)為，不同事物或機(jī)體各組織之間存在著兩種最基本的關(guān)系，這兩種最基本的關(guān)系在五行學(xué)說中被表述為“相生”和“相克”。相生，是指一類事物對(duì)于另一類事物具有促進(jìn)和資生的作用，其相生的規(guī)律和次序?yàn)槟旧?、火生土、土生金、金生水、水又生木，如此循環(huán)無端。相克，是指一類事物對(duì)于另一類事物具有抑制、約束的作用，其相克的規(guī)律和次序?yàn)槟究送?、土克水、水克火、火克金、金克木。五行相生和相克的?guī)律是事物之間相互聯(lián)系的兩種方式，但生與克之間又是相互關(guān)聯(lián)的，即生中有克，克中有生，才能維持事物及機(jī)體的相對(duì)平衡。所以《類經(jīng)圖翼》說：“造化之機(jī)，不可無生，亦不可無制，無生則發(fā)育無由，無制則亢而為害。”如果五行之間的生克關(guān)系失去協(xié)調(diào)·那么即會(huì)出現(xiàn)異常變化。五行學(xué)說用“相乘”與“相侮”來概括五行之間的反常關(guān)系。相乘，是指五行相克太過，即一方對(duì)另一方過于克制而引起一系列的異常反應(yīng)。乘，寓有持強(qiáng)凌弱之意。相侮，是指五行的逆向克制關(guān)系。以水與火的關(guān)系為例：正常情況下水能克火，使火氣不致過亢，但由于五行之間力量對(duì)比的異常，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)相反的情況，即火行過盛，非但不能為水所制，反致亢火爍水。這種逆向的相克，稱做“侮”。侮．有欺侮之意。相乘與相侮也不可絕然分割，?？赏瑫r(shí)出現(xiàn)。如《素問·五適行大論》說：“氣有余，則制己所勝而侮所不勝；其不及，則己所不勝，侮而乘之，已所勝，輕而侮之醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理。”

五行學(xué)說被引進(jìn)中醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的根本目的，是為了說明人體臟腑在生理病理方面的復(fù)雜聯(lián)系，從機(jī)體的整體聯(lián)系中把握人體生理病理的變化規(guī)律，從而指導(dǎo)疾病的診斷治療。因此，五行學(xué)說在中醫(yī)學(xué)中具有重要的地位。

中醫(yī)學(xué)認(rèn)為，人體各臟腑的功能活動(dòng)并不是孤立的，而是互相聯(lián)系著的。這種聯(lián)系可以用五行生克關(guān)系來解釋，也就是說各臟腑系統(tǒng)間存在著相互資生和相互制約的關(guān)系，由此維持機(jī)體的生理平衡。另外，五行學(xué)說又將人體各種組織結(jié)構(gòu)按其功能特性分別歸人以五臟為中心的臟腑功能體系之中。以肝為例，肝、膽、目、筋、怒、淚、魂等組成肝臟系統(tǒng)。五臟即成為五個(gè)系統(tǒng)。如果把五臟系統(tǒng)稱為“母系統(tǒng)”，那么其中的每一臟系統(tǒng)就是“子系統(tǒng)”。各個(gè)臟系統(tǒng)之間又有相生、相克的聯(lián)系。這樣，通過五行的類歸，為我們展現(xiàn)了一幅條分縷析的五臟整體功能系統(tǒng)模型。

五臟系統(tǒng)在生理上的相互聯(lián)系，決定了它們?cè)诓±砩弦脖厝换ハ嘤绊?。一臟的病變可以傳至他臟，他臟的病變也可傳至此臟。五行學(xué)說可以證明五臟之間的這種病理傳變關(guān)系。如臨床上肝病往往可出現(xiàn)脘腹脹滿，不思飲食，食之不化，或泛酸暖氣等癥狀，這一系列癥狀皆屬脾失健運(yùn)之證，肝病何以導(dǎo)致脾運(yùn)失常？從五行學(xué)說分析，肝屬木，脾屬土。在正常情況下，肝木可以制約脾土，但倘若肝氣過旺而為病，則木旺乘土，肝病及脾；反之，如脾胃濕熱壅盛，薰蒸肝膽，可出現(xiàn)目黃、身黃、小便黃的黃瘟病，中醫(yī)稱為“土壅木郁”，或脾旺反侮肝木，脾病及肝醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理。

在治療方面，可以在五行生克乘侮理論指導(dǎo)下，調(diào)整各臟腑間的相互關(guān)系，防止疾病的深入發(fā)展。例如，在病理情況下，木旺可以乘土，肝病可以傳脾，那么在治療時(shí)應(yīng)先健脾護(hù)胃，防止肝邪乘脾，這就是《難經(jīng)·七十七難》所謂“見肝之病，則知肝當(dāng)傳之與脾，故先實(shí)其脾氣”的意思。根據(jù)相生規(guī)律，生我者為母，我生者為子。從腎與肝的關(guān)系而言，腎屬水，肝屬木，水能生木，則腎為肝母，肝為腎子。當(dāng)肝血虛時(shí)，可以利用母子相生關(guān)系，通過補(bǔ)腎精以生肝血，此即“虛則補(bǔ)其母”。又，肝腎同寄相火，腎中相火偏亢，則可以通過瀉肝火的方法平熄偏亢之相火，此謂“實(shí)則瀉其子”．臨床上常用的滋水涵木、益火補(bǔ)土，培土生金以及抑木扶土，佐金平木、瀉南補(bǔ)北等治療方法，皆是五行生克理論在治法中的具體應(yīng)用。實(shí)踐證明，這些治法具有較高的實(shí)用價(jià)值，五行學(xué)說導(dǎo)人醫(yī)學(xué)，對(duì)形成中醫(yī)學(xué)獨(dú)特的理論體系，曾起了巨大的作用。它促發(fā)人們從系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的觀點(diǎn)去觀察人體，從系統(tǒng)整體聯(lián)系中去把握機(jī)體各個(gè)組成部分的功能特性，從而指導(dǎo)疾病的診治。有人說，中醫(yī)學(xué)的五行學(xué)說是一種原始的樸素的普通系統(tǒng)論，洵非虛語。