為了幫助即將參加2014年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的考生順利復(fù)習(xí)，醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)告訴大家一些復(fù)習(xí)方法，希望對大家有所幫助。

一、堅定一個信念

要樹立通過臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的必勝信念。求其上，得其中；求其中，得其下；求其下，必敗。考試絕不僅僅是拼智力、拼體力，非智力性因素在考試當(dāng)中占有舉足輕重的地位。必勝的信念是整個考試過程中的一盞指路明燈，有了這個強(qiáng)大精神支柱，以后的許多困難都不在話下。

二、實(shí)施兩個同步

做到復(fù)習(xí)計劃與實(shí)施步驟同步。我們要有月安排，周計劃，日目標(biāo)，雖然我們很多人從小都在重復(fù)著這種無聊、幼稚又沒用的工作，但至少貼在床頭書桌上的日歷可以提醒你：每天的碌碌無為都是金錢的代價和精神的折磨。在記憶及復(fù)習(xí)時要求做到眼、耳、手、腦同步。養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣，盡管有各種不同版本的筆記，但即使打印一百遍也依然是別人的筆記。

三、突出四個重點(diǎn)

1、通讀教材。

2、熟讀重點(diǎn)法條。

3、做適當(dāng)?shù)姆抡婢毩?xí)題訓(xùn)練。通過做仿真練習(xí)題，不但可以體味考試重點(diǎn)、難點(diǎn)、?？键c(diǎn)，而且能夠把握命題風(fēng)格、題型。這樣一來，應(yīng)考能力得到加強(qiáng)，復(fù)習(xí)方向就會更加明確，大大節(jié)省時間。

4、學(xué)會歸納。把相近、相反、相同的知識點(diǎn)或者制度進(jìn)行比較，并找出其中容易遺忘的，或者比較容易引起誤解的，把它們?nèi)ζ饋怼５阶詈?，該記憶的東西，就會顯得越來越少了，并且學(xué)會根據(jù)時間、空間進(jìn)行紅線串珠歸納總結(jié)，把教材“由厚變薄”！