口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的復(fù)習(xí)過程很艱辛，這時就會出現(xiàn)一些自認(rèn)為有些小聰明的考生，徹底拋開書本，開始大量做模擬題，以期達到同樣的效果，這種行為是非常不可取的。口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試內(nèi)容復(fù)雜，不花費一番功夫是無法吃透、弄懂的醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理。

　　口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)階段最為重要的并非演算那些浩如煙海的習(xí)題，而應(yīng)該是努力培養(yǎng)心理上的自我承受意識及學(xué)習(xí)上舉一反三、觸類旁通的能力?；ù罅繒r間做難題，做出的分?jǐn)?shù)也不見得可靠。分?jǐn)?shù)高了可能是由于自己運氣好，蒙對的成分比較多，容易造成考生的盲目自大；分?jǐn)?shù)低了又會對考生的心理造成負(fù)面影響，不利于創(chuàng)造學(xué)習(xí)的主動性。因此只依賴模擬題來備戰(zhàn)口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試是十分不科學(xué)的！