薄薄的考卷提交的那一霎那，突然覺(jué)得這樣詮釋自己的付出是否太過(guò)簡(jiǎn)單……

考前2個(gè)月的一天，偶爾從朋友那得知一個(gè)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站，便報(bào)了培訓(xùn)班（其實(shí)當(dāng)初是為了緩解自學(xué)的苦悶，不過(guò)這樣的學(xué)習(xí)方式對(duì)我來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)）。明白時(shí)間有點(diǎn)倉(cāng)促，便從報(bào)班的當(dāng)天起給自己放了長(zhǎng)假。說(shuō)是“假”不如說(shuō)“戰(zhàn)”，厚厚的書(shū)本，令人眼花繚亂的知識(shí)點(diǎn)，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)成了我生活的主旋律。從春天的生機(jī)盎然到中秋的明月當(dāng)空，從網(wǎng)校的基礎(chǔ)班到最后的沖刺班，從每天的黎明時(shí)分到深夜的雙眼朦朧，望著那似乎再也耐不住寂寞的燈光，意識(shí)漸漸模糊。當(dāng)書(shū)本從手中自然滑落的響動(dòng)把自己驚醒，重新?lián)炱鹉撬坪跻呀?jīng)困乏的書(shū)本，搖搖發(fā)脹的腦袋，再次重復(fù)那千篇一律的動(dòng)作。

考試將即，培訓(xùn)也到了最后的沖刺班，可翻看那本應(yīng)熟悉的知識(shí)點(diǎn)卻感覺(jué)前所未有的陌生，開(kāi)始覺(jué)得莫名其妙的緊張、恐慌，閉上眼睛，努力使自己平靜下來(lái)，可是卻無(wú)法找到支點(diǎn)……沉默的房屋、沉默的墻壁、沉默的書(shū)本，甚至以前偶爾打擾一下的手機(jī)不知何時(shí)也變的如此安靜！一切似乎都停止不前，惟有屋內(nèi)的時(shí)鐘不厭其煩的一刻也舍不得停息，嘀滴答答地勇往直前。

我感覺(jué)到前所未有的落寞，似乎擔(dān)心被這個(gè)世界遺忘，好希望有一個(gè)人可以對(duì)我說(shuō)“一切還好”但是除了院內(nèi)偶爾掠過(guò)的鳥(niǎo)叫，一切還是沉寂！無(wú)法讓那些自認(rèn)熟悉的法條重新系統(tǒng)，也無(wú)法調(diào)整紛亂的思緒，我開(kāi)始有些動(dòng)搖“放棄吧！”一個(gè)聲音在心中響起“放棄”。我的心猛的一驚！慌亂之中，打開(kāi)電腦，習(xí)慣性地漫游在醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)的每個(gè)角落。聽(tīng)著班里老師最后的祝福，看著一個(gè)個(gè)考友們發(fā)自肺腑的心聲，我覺(jué)得只有置身在這個(gè)世界中自己才不在孤獨(dú)。大家為了同一個(gè)目標(biāo)此刻都在努力，難道自己真的要臨陣脫逃嗎？“堅(jiān)持”我對(duì)自己說(shuō)，我相信微笑永遠(yuǎn)屬于最后的勝利者！