口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試備考時間只剩下不到一個月，有的知識需要強化記憶，有的知識只是當時了解，臨考前需深入掌握。口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試要制訂了詳細的學習計劃，每天復習哪部分，需用幾天復習完，都嚴格按計劃來。“因為時間有限，而考試內容又很多，有一天偷懶放松，就可能影響整個復習進度。”

　　一個人每天的興奮點不同，要利用好這一點做好復習計劃，比如有的考生下午比較興奮，用于復習知識比較好，上午效率不高，索性用來做題。

　　全面復習是掃除知識盲點的有效方法，“沒有經過全面復習，知識大廈就好比建在沙灘上，是不牢固的。”全面復習過程中，考生要特別重視理論的掌握，在校生雖然一直在學習口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師理論知識，但不少人屬于“跟著”老師學，“被動”地接受老師傳授知識，主動學習有所欠缺?？忌鷱土曔^程中，就要變被動為主動，對不感興趣的知識點以及枯燥的法學理論知識，尤其要主動學好。

　　“無論是否參加輔導班，能否考過的關鍵是自己的學習欲望和信心。”對參加了輔導班的考生來說，一個月的上課經歷至今讓她們不堪回首：每天早上7點從學校出發(fā)，顛簸一個小時后到達上課地點，下午趕回學校已是晚上7點了，非常疲勞。面授輔導班收費多在數(shù)千乃至上萬元，對學生而言是一筆不菲的開支，而醫(yī)學教育網的網上輔導班幾百元的價格更適合學生。

　　同時，通過做經典習題，可以找到答題感覺，還可查驗自己的復習弱項和盲區(qū)，在考試前有針對性地彌補。尤其是近三年的試題，考生如果時間允許一定要多做幾遍。有的考生通過輔導機構或網絡，獲得一些模擬練習題，這些題目相對比較簡單，模擬題的成績，考生只可做參考。

　　做題的時候熟悉試卷結構，主要是為了把答題思路調整好。了解試卷結構，包括主要考核內容及大致的題量，答題思路就比較清晰，也節(jié)省時間?？忌€可結合自己的實際情況安排復習。