怎樣高效復(fù)習(xí)護(hù)師考試？以下是我的解答：

一、掌握好復(fù)習(xí)的節(jié)奏

護(hù)師考試復(fù)習(xí)的過程有一點我們要避免，那就是貪多圖快。有好多考生都會給自己做一個計劃，可以往往計劃趕不上變化，很多時候會出一些狀況影響到我們的復(fù)習(xí)，可是考生又會覺得沒有完成自己的計劃，囫圇吞棗地看，這樣看的知識，過不了多久我們就會一點印象都沒有，所以建議考生制定一個合理的計劃，避免貪多圖快。

我們認(rèn)真地復(fù)習(xí)一遍知識后，仍然會有一部分被我們遺忘，這時不要恐慌，這時復(fù)習(xí)的第一階段，出現(xiàn)這樣的情況很正常，我們可以通過做題找到自己沒有掌握的知識點加強(qiáng)記憶，我們便進(jìn)入了第二階段醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜|集整理。最后一個階段就是不斷地做題，找到做題的感覺，這樣我們上考場的時候也不會害怕了。

二、掌握好重點知識

參加護(hù)師考試的考生在復(fù)習(xí)的時候都會做筆記，把重點記下來方便我們反復(fù)看，但是有的考生把書上的話直接記下來，我覺得這樣不好，我們做筆記的目的就是方便我們記憶，所以，最好是把知識變成自己的話，用最簡單的語言表達(dá)出來。

考生要學(xué)會歸納總結(jié)，不會歸納總結(jié)的復(fù)習(xí)是起不到任何作用的，就像一盤散沙，永遠(yuǎn)成不了一股力量。如果不懂得歸納總結(jié)，就是對知識的掌握仍然不到位。我們在復(fù)習(xí)中要及時對所學(xué)知識進(jìn)行歸納、整理，加強(qiáng)前后知識、新舊知識的聯(lián)系，努力使所學(xué)知識在頭腦中形成一個層次分明醫(yī)學(xué)教育`網(wǎng)整理、邏輯嚴(yán)密的知識系統(tǒng)，這對于保持記憶無疑也有著重要的作用。這樣做還方便自己最后階段的復(fù)習(xí)，可以節(jié)省很多復(fù)習(xí)時間。

總之，護(hù)師考生復(fù)習(xí)要學(xué)會歸納總結(jié)，我們好好地利用我們總結(jié)的內(nèi)容，你們會發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)的效率會極大地提高。