臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)除了以教材為主外，考生還會(huì)通過做模擬題來不斷強(qiáng)化、提高對知識的運(yùn)用程度。很多考生在做完模擬題后，第一時(shí)間不是回頭看看那些錯(cuò)題，而是急著計(jì)算分?jǐn)?shù)。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)提醒準(zhǔn)備參加2013年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的考生，模擬分?jǐn)?shù)只能作為參考，不能代表考生的真正實(shí)力，只有把精力放在做錯(cuò)的題目上，知錯(cuò)能改，才能順利通過臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試。

對于模擬測試成績，我的觀點(diǎn)從未改變——一笑而過。高不足喜，低也別氣。因?yàn)?，它?ldquo;模擬”。錯(cuò)了的題對應(yīng)的點(diǎn)，如果屬于咱本來就沒打算要的分?jǐn)?shù)，比如：預(yù)防前半截、生化、免疫、微生物等，那就算了，咱也沒打算拿400分不是？如果屬于專業(yè)課或是重要基礎(chǔ)課的內(nèi)容，盡可能把對應(yīng)的知識點(diǎn)弄明白，避免到真正的考場上出錯(cuò)。還是那句話，模擬測試中的錯(cuò)題是我們的朋友！