距離2025公衛(wèi)技能考試
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生長發(fā)育的影響因素是公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試需要了解的內(nèi)容,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理了相關(guān)知識點,以便廣大考生參考學(xué)習(xí)。
(一)遺傳因素
遺傳決定了生長發(fā)育的可能性,即生長發(fā)育的潛力或最大限度。
(二)環(huán)境因素
環(huán)境因素可分為:
1.生物性因素
主要有營養(yǎng)、體育鍛煉、疾病、地理生態(tài)環(huán)境因素等。
2.非生物性因素
主要有社會經(jīng)濟狀況、生活和學(xué)習(xí)環(huán)境、家庭生活質(zhì)量等醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理。
環(huán)境因素在不同程度上影響遺傳所賦予的生長潛力的發(fā)揮,最后決定發(fā)育的速度及可能達到的程度,它決定了生長發(fā)育的現(xiàn)實性。
兒童的生長發(fā)育是在機體遺傳因素與環(huán)境因素的相互作用下實現(xiàn)的。這兩類因素相輔相成,共同對兒童的生長過程產(chǎn)生影響。