執(zhí)業(yè)藥師考試復(fù)習(xí)的遺忘規(guī)律理論：

由于大腦的物理功能和理性功能的不一致性，往往會(huì)出現(xiàn)“越想記的越記不住，越是想忘的越忘不了”的情況；針對(duì)大腦“喜則易記、煩則難記”的特點(diǎn)，要通過調(diào)節(jié)、控制，讓其記住想記的。

第一遍先了解，第二遍熟，第三遍可以暫時(shí)記憶，第四遍即可達(dá)到重復(fù)記憶的目的，第五遍（通過案例）才能真正掌握、牢記。如果沒有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃、科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，而是簡(jiǎn)單地重復(fù)勞動(dòng)，則會(huì)出現(xiàn)“不斷地學(xué)習(xí)、不斷地遺忘”，深度和廣度都不能快速地?cái)U(kuò)展，人而陷入屢試不中的境地。建議大家在學(xué)習(xí)時(shí)，參照醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)特色班的進(jìn)度，這是完全按照考生的復(fù)習(xí)規(guī)律進(jìn)行設(shè)置的，相信起到一個(gè)很好的學(xué)習(xí)效果。