口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試無論是實(shí)踐技能考試還是筆試考試，都應(yīng)該認(rèn)真去學(xué)習(xí)去進(jìn)行執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的復(fù)習(xí)。在執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試中，考試只是一種督促考生去溫習(xí)知識(shí)。

讓考生能夠熟練掌握?qǐng)?zhí)業(yè)醫(yī)師考試的考點(diǎn)，目的是讓考生能從醫(yī)生角度加深基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能的熟練程度。從而更好的服務(wù)于社會(huì)，提升自身的價(jià)值。

在復(fù)習(xí)的過程中藥有恒心和毅力，知識(shí)點(diǎn)的掌握需要平時(shí)的積累而非一日之功。在此，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)幫助廣大考生整理了一些關(guān)于執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的復(fù)習(xí)方法。供大家學(xué)習(xí)運(yùn)用。

1.要有恒心和毅力，忌一曝十寒

缺乏恒心和毅力，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，心情好時(shí)就看上幾頁，心情不好時(shí)就把書打入“冷宮”，如此學(xué)一點(diǎn)，忘一點(diǎn)，零零碎碎，不成系統(tǒng)，考試成績(jī)可想而知。

2.知識(shí)積累非一日之功，忌臨陣磨刀

平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)無動(dòng)力、無壓力，閑時(shí)不努力，考試抱佛腳。期望考前幾天打突擊、熬長(zhǎng)夜，就能感到“上帝”。臨近考試，手忙腳亂，面對(duì)幾門課，厚厚數(shù)冊(cè)書，倉促應(yīng)戰(zhàn)，顧此失彼。

3.復(fù)習(xí)要頂?shù)米毫痛煺?，忌慮頭蛇尾

不少考生開始時(shí)，心血來潮，信心百倍，干勁十足，隨著時(shí)間的推移，或因工作忙、時(shí)間少；或因基礎(chǔ)差、壓力大；或因受挫折、未考過；便失去信心，結(jié)果功虧一簣，半途而廢。

4.“60分萬歲”不可取，忌只求過關(guān)

一些考生學(xué)習(xí)目的不明確，把參加職稱考試僅僅看成“混”一張證書，淺嘗輒止，“60分萬歲”。平時(shí)學(xué)習(xí)與教材無關(guān)的書不看，與考試無關(guān)的章節(jié)不讀，死記硬背，不求甚解。結(jié)果文憑雖到手，但實(shí)際能力卻沒有多大提高。

殊不知，考文憑只是手段，長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)能力、長(zhǎng)水平才是目的。自學(xué)真正的目的在于：學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存！