醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)整理初級(jí)檢驗(yàn)技士考試相關(guān)考點(diǎn)供考生分享。

細(xì)菌對(duì)于碳水化合物的代謝試驗(yàn)原理為：由于細(xì)菌各自具有不同的酶系統(tǒng)，對(duì)糖的分解能力不同，有的能分解某些糖產(chǎn)生酸和氣體，有的雖能分解糖產(chǎn)生酸，但不產(chǎn)生氣體，有的則不分解糖。據(jù)此可對(duì)分解產(chǎn)物進(jìn)行檢測(cè)從而鑒別細(xì)菌。具體試驗(yàn)方法有：①糖類發(fā)酵試驗(yàn)是鑒定細(xì)菌最常用的生化反應(yīng)，特別是對(duì)腸桿菌的鑒定尤為重要；②葡萄糖代謝類型鑒別試驗(yàn)；③七葉苷水解試驗(yàn)；④淀粉水解試驗(yàn)；⑤甲基紅試驗(yàn)；⑥V-P試驗(yàn)；⑦β-半乳糖苷酶試驗(yàn)（ONPG試驗(yàn)）。

1.糖（醇、苷）類發(fā)酵試驗(yàn)

（1）原理：由于各種細(xì)菌含有發(fā)酵不同糖（醇、苷）類的酶，故分解糖類的能力各不相同，有的能分解多種糖類，有的僅能分解1～2種糖類，還有的不能分解。細(xì)菌分解糖類后的終末產(chǎn)物亦不一致，有的產(chǎn)酸、產(chǎn)氣，有的僅產(chǎn)酸，故可利用此特點(diǎn)以鑒別細(xì)菌。

（2）培養(yǎng)基：在培養(yǎng)基中加入0.5%～1%的糖類（單糖、雙糖或多糖）、醇類（甘露醇、肌醇等）、苷類（水楊苷等）。培養(yǎng)基可為液體、半固體、固體或微量生化管幾種類型。

（3）方法：將分離的純種細(xì)菌，以無(wú)菌操作接種到糖（醇、苷）類發(fā)酵培養(yǎng)基中，置培養(yǎng)箱中培養(yǎng)數(shù)小時(shí)至兩周后，觀察結(jié)果。若用微量發(fā)酵管，或要求培養(yǎng)時(shí)間較長(zhǎng)時(shí)，應(yīng)保持濕度，以免培養(yǎng)基干燥。

（4）結(jié)果：接種的細(xì)菌，若能分解培養(yǎng)基中的糖（醇、苷）類產(chǎn)酸時(shí)，培養(yǎng)基中的指示劑呈酸性反應(yīng)。若產(chǎn)氣可使液體培養(yǎng)基中倒管內(nèi)或半固體培養(yǎng)基內(nèi)出現(xiàn)氣泡，固體培養(yǎng)基內(nèi)有裂隙等現(xiàn)象。若不分解，培養(yǎng)基中除有細(xì)菌生長(zhǎng)外，無(wú)任何其他變化。

（5）應(yīng)用：是鑒定細(xì)菌最主要和最基本的試驗(yàn)，特別對(duì)腸桿菌科細(xì)菌的鑒定尤為重要。

2.氧化-發(fā)酵試驗(yàn)（O/F試驗(yàn)）

（1）原理：細(xì)菌在分解葡萄糖的過(guò)程中，必須有分子氧參加的，稱為氧化型。氧化型細(xì)菌在無(wú)氧環(huán)境中不能分解葡萄糖。細(xì)菌在分解葡萄糖的過(guò)程中，可以進(jìn)行無(wú)氧降解的，稱為發(fā)酵型。發(fā)酵型細(xì)菌無(wú)論在有氧或無(wú)氧的環(huán)境中都能分解葡萄糖。不分解葡萄糖的細(xì)菌稱為產(chǎn)堿型。利用此試驗(yàn)可區(qū)分細(xì)菌的代謝類型。

（2）培養(yǎng)基：Hugh-Leifson培養(yǎng)基。

（3）方法：將待檢菌同時(shí)穿刺接種兩支HL培養(yǎng)基，其中一支培養(yǎng)基滴加無(wú)菌的液體石蠟（或其他礦物油），高度不少于1cm.將培養(yǎng)基于35℃培養(yǎng)48h或更長(zhǎng)。

（4）結(jié)果：兩支培養(yǎng)基均無(wú)變化為產(chǎn)堿型或不分解糖型；兩支培養(yǎng)基均產(chǎn)酸為發(fā)酵型；若僅不加石蠟的培養(yǎng)基產(chǎn)酸為氧化型。

（5）應(yīng)用：主要用于腸桿菌科細(xì)菌與非發(fā)酵菌的鑒別，前者均為發(fā)酵型，而后者通常為氧化型或產(chǎn)堿型。也可用于葡萄球菌與微球菌間的鑒別。

3.β-半乳糖苷酶試驗(yàn)（ONPG試驗(yàn)）

（1）原理：有的細(xì)菌可產(chǎn)生β-半乳糖苷酶，能分解鄰-硝基酚-β-D-半乳糖苷（ONPG），而生成黃色的鄰-硝基酚，在很低濃度下也可檢出。

（2）試劑：0.75M ONPG溶液：取80mg溶于15ml蒸餾水中，在加入緩沖液（6.9g NaH2P04溶于45ml蒸餾水中，用30% NaOH調(diào)整pH為7.0，再加水至50ml）5ml，置4℃冰箱中保存。0NPG溶液為無(wú)色，如出現(xiàn)黃色，則不應(yīng)再用。

（3）方法：從克氏雙糖鐵培養(yǎng)基上取菌，于0.25ml無(wú)菌生理鹽水中制成菌懸液，加入一滴甲苯并充分振搖，使酶釋放。將試管置37℃水浴5min，加入0.25ml ONPG試劑，水浴20min～3h觀察結(jié)果。

（4）結(jié)果：菌懸液呈現(xiàn)黃色為陽(yáng)性反應(yīng)，一般在20～30min內(nèi)顯色。

（5）應(yīng)用：迅速及遲緩分解乳糖的細(xì)菌ONPG試驗(yàn)為陽(yáng)性，而不發(fā)酵乳糖的細(xì)菌為陰性。本實(shí)驗(yàn)主要用于遲緩發(fā)酵乳糖菌株的快速鑒定。

4.七葉苷水解試驗(yàn)

（1）原理：有的細(xì)菌可將七葉苷分解成葡萄糖和七葉素，七葉素與培養(yǎng)基中枸櫞酸鐵的二價(jià)鐵離于反應(yīng)，生成黑色的化合物，使培養(yǎng)基呈黑色。

（2）培養(yǎng)基：七葉苷培養(yǎng)基、膽汁七葉苷培養(yǎng)基。

（3）方法：將待檢菌接種于七葉苷培養(yǎng)基中，培養(yǎng)后觀察結(jié)果。

（4）結(jié)果：培養(yǎng)基變?yōu)楹谏珵殛?yáng)性，不變色者為陰性。

（5）應(yīng)用：主要用于D群鏈球菌與其他鏈球菌的鑒別，前者陽(yáng)性，后者陰性。也可用于革蘭陰性桿菌及厭氧菌的鑒別。

5.甲基紅試驗(yàn)

（1）原理：某些細(xì)菌在糖代謝過(guò)程中，分解葡萄糖產(chǎn)生丙酮酸，丙酮酸可進(jìn)一步分解，產(chǎn)生甲酸、乙酸、乳酸等，使培養(yǎng)基的pH降至4.5以下，當(dāng)加入甲基紅試劑則呈紅色，為甲基紅試驗(yàn)陽(yáng)性。若細(xì)菌分解葡萄糖產(chǎn)酸量少，或產(chǎn)生的酸進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì)（如醇、酮、醚、氣體和水等），則培養(yǎng)基的酸度仍在pH6.2以上，故加入甲基紅指示劑呈黃色，是為陰性。

（2）培養(yǎng)基：葡萄糖蛋白胨水培養(yǎng)基。

（3）方法：將待檢菌接種于上述培養(yǎng)基中，培養(yǎng)2～4d，于培養(yǎng)基內(nèi)加入甲基紅試劑，立即觀察結(jié)果。

（4）結(jié)果：呈現(xiàn)紅色為陽(yáng)性；橘紅色為弱陽(yáng)性；黃色為陰性。

（5）應(yīng)用：主要用于鑒別大腸埃希菌與產(chǎn)氣腸桿菌，前者為陽(yáng)性，后者為陰性。此外腸桿菌科中沙門菌屬、志賀菌屬、枸櫞酸桿菌屬、變形桿菌屬等為陽(yáng)性，而腸桿菌屬、哈夫尼亞菌屬則為陰性。

6.V-P試驗(yàn)

（1）原理：某些細(xì)菌在糖代謝過(guò)程中，分解葡萄糖產(chǎn)生丙酮酸，丙酮酸脫羧產(chǎn)生乙酰甲基甲醇，乙酰甲基甲醇在堿性環(huán)境中，被空氣中的氧氧化為二乙酰，進(jìn)而與培養(yǎng)基內(nèi)蛋白胨中精氨酸所含的胍基起作用，生成紅色化合物，則為V-P試驗(yàn)陽(yáng)性。若培養(yǎng)基中胍基含量較少，則可加入少量含胍基化合物，如肌酸或肌酐等。試驗(yàn)時(shí)加入a-萘酚可加速此反應(yīng)。

（2）培養(yǎng)基：葡萄糖蛋白胨水培養(yǎng)基。

（3）方法：將待檢菌接種于上述培養(yǎng)基中，于35℃培養(yǎng)48h后加入甲液（6% α-萘酚酒精溶液）和乙液（40% KOH溶液），振搖。

（4）結(jié)果：在數(shù)分鐘內(nèi)出現(xiàn)紅色為陽(yáng)性；如無(wú)紅色出現(xiàn)且于35℃4h后仍如故者即為陰性。

（5）應(yīng)用：本試驗(yàn)常與甲基紅試驗(yàn)一起使用，因?yàn)榍罢哧?yáng)性的細(xì)菌，后者通常為陰性。