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臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試正確選擇模擬題

2011-09-20 18:02 醫(yī)學教育網(wǎng)
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  臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試模擬題的復習方法:

  關于模擬測試有針對性的做1~2套模擬題或近幾年執(zhí)考試卷,對于考試而言是非常必要的,尤其是對于今年第一次考試的考生而言。

  模擬測試需要注意以下幾點:

  第一,合適的時間:考前兩周進行模擬測試比較適宜,過早達不到效果,過晚則留下拾遺補缺的時間不夠!

  第二,正確的選擇:市面上所謂“模擬試卷”品種很多,考生以為大同小異,隨便選哪種都一樣。實際上模擬試卷是顯示某個品牌圖書的“試金石”。面市越早的往往是上年試卷的翻版,多年新貌(封面)不換舊顏(內(nèi)容)的試卷往往沒有反映最新的命題趨勢,難免把考生引入歧途。檢驗模擬試卷質(zhì)量高低的最好辦法對照近兩年的仿真練習題,如果考點接近、命題風格類似、難度把握相同,就是一套質(zhì)量很高的模擬試卷。

  第三,在臨考狀態(tài)下測試。有的考生居然四個單元在一天之內(nèi)完成,這樣測下來的分數(shù)不可能反映考生真實水平。如果正確率達不到60%,帶來的心理壓力可想而知。所以模擬,就應該在應試狀態(tài)下、給自己限定時間、強迫自己提高速度,而且要有意識地鍛煉自己在緊張情況下做題的準確程度,在規(guī)定的時間內(nèi)完成,包括涂答題卡都應該一絲不茍。建議大家答完一部分題目或者50道左右時,涂一次答題卡,權當休息調(diào)整。近幾年的考試的題量都比較大,如果知識掌握得不熟練,考場上就難以發(fā)揮出最佳水平,會做的題也可能沒有時間做了醫(yī)學教育`網(wǎng)搜集整理。

  第四,學會標記:測試過程中,遇到不會答的試題和模棱兩可的試題一定要留下紀錄。如:無從下手的試題劃上“×”,模零兩可的劃上“?”,以便后面的學習和使用。考試時也要這樣做,方便檢查。

  第五,最重要的環(huán)節(jié):考后自我評卷。評卷并非簡單的判分,而是對自我水平的評價,具體包括:(1)得分與上年及格線的差距有多大;(2)錯題主要涵蓋哪些學科或題型; 對錯題進行整理。針對薄弱環(huán)節(jié)拾遺補缺對臨考有最佳效果。(3)多少道題的答案是“蒙”對的醫(yī)學教育`網(wǎng)搜集整理。

  通過這三條的評價,自己的薄弱環(huán)節(jié)就會一目了然。另外統(tǒng)計分時,凡“蒙”對的答案,只能按照蒙對量的三分之一記入總分。如果得分在(助理)190/(醫(yī)師)380以上,就會有比較大的把握。如果測試結果不滿意,不必氣餒,畢竟這是模擬測試,考前最重要的是信心!

  第六,模擬題甚至歷年考點練習題的答案有爭議屬于正常現(xiàn)象。由于主管部分未公布過標準答案,臨床問題本身就仁者見仁、智者見智,再者類似試題每年比例很小,圍繞這些仁者見仁、智者見智的問題爭來爭去本身就是在耽誤復習,只要不是原則錯誤,實無爭論必要。其原因為:一是隨著醫(yī)學的發(fā)展,幾年前試卷上的觀點到現(xiàn)在就不一定是最佳或唯一答案,甚至是過時的知識;二是臨床實踐與現(xiàn)行教材相對脫節(jié),答案本身已經(jīng)超出教材,或者說試題本身不夠嚴密;三是題干沒有問題,但從事不同臨床學科的學者有不同的觀點,爭議難免。不要“只見樹木,不見森林”,因為一兩道爭議題而耽誤時間。

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