生長發(fā)育是人類從出生到成年過程中身體和心理逐步成熟的過程，這一過程可以分為幾個不同的階段。每個階段都有其特定的生理和心理發(fā)展特點。以下是根據(jù)兒童及青少年生長發(fā)育的主要分期及其特點進(jìn)行的概述：
1. 新生兒期（0-28天）：此時期是嬰兒從母體內(nèi)環(huán)境轉(zhuǎn)換到外界獨立生活的適應(yīng)期，主要特點是快速體重增長、神經(jīng)系統(tǒng)的迅速成熟以及建立基本的生活規(guī)律如睡眠和飲食模式。
2. 嬰兒期（1個月至1歲）：這一階段兒童的生長速度非?？欤绕涫巧砀吆腕w重的增長。同時，也是大腦發(fā)育的關(guān)鍵時期，包括語言能力和社會行為的發(fā)展。此外，嬰兒開始學(xué)習(xí)坐立、爬行直至走路等基本運動技能。
3. 幼兒期（1-3歲）：此期間孩子繼續(xù)快速成長，并且在認(rèn)知、社會性和情感方面取得顯著進(jìn)步。他們能夠更好地控制自己的身體動作，如跑步和跳躍；同時語言表達(dá)能力也有了質(zhì)的飛躍。
4. 學(xué)齡前期（3-6歲）：兒童在此階段進(jìn)入幼兒園學(xué)習(xí)，社交圈擴(kuò)大，開始形成同伴關(guān)系。他們的思維更加靈活，想象力豐富，能進(jìn)行簡單的抽象思考。此外，精細(xì)運動技能進(jìn)一步提高，如握筆畫畫等。
5. 學(xué)齡期（6-12歲）：這一時期是兒童接受正規(guī)教育的重要階段，認(rèn)知能力、學(xué)習(xí)能力和社交技巧都有較大提升。身體方面，骨骼和肌肉系統(tǒng)持續(xù)發(fā)展，但整體生長速度較幼兒期減緩。
6. 青春期（約從10或12歲開始至成年早期結(jié)束）：青春期標(biāo)志著性成熟的過程，伴隨著第二性征的出現(xiàn)、生殖系統(tǒng)的完全發(fā)育以及身高的快速增長。同時，在心理上也會經(jīng)歷自我認(rèn)同感的變化和對社會角色認(rèn)知的深化。

每個孩子的生長發(fā)育進(jìn)程都是獨特的，上述分期及其特點提供了一個大致框架，實際過程中可能存在個體差異。