2020年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考點-醫(yī)學心理學任務(wù)、觀點與研究方法

2019-12-04 16:40 來源：醫(yī)學教育網(wǎng)

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醫(yī)學心理學任務(wù)、觀點與研究方法是2020年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師涉及到的考點，醫(yī)學心理學由網(wǎng)校專業(yè)師資葉冬老師主講，快來聽課把！

一、醫(yī)學心理學的研究任務(wù)

1.心理社會因素在疾病的發(fā)生、發(fā)展和變化過程中的作用規(guī)律

2.心理評估手段在疾病的診斷、治療、護理與預(yù)防中的作用

3.運用心理治療的方法達到治病、防病與養(yǎng)生保健的目的

4.病人心理活動特點以及心理護理的方法的運用

醫(yī)學心理學的研究任務(wù)不包括

A.人格特征或行為模式在疾病與健康中的意義

B.如何運用心理治療的方法達到保健的目的

C.醫(yī)院管理中存在的心理問題系統(tǒng)的解決方法

D.疾病的發(fā)展和變化過程中心理因素作用的規(guī)律

E.心理評估手段在疾病的預(yù)防中的作用

『參考答案』C

二、醫(yī)學心理學的基本觀點

觀點	備注
心身統(tǒng)一	心、身是一個整體來反應(yīng)的
社會對個體影響的觀點	社會影響人體健康
認知評價	認知評價決定了是否發(fā)生疾病以及可能的預(yù)后
主動適應(yīng)與調(diào)節(jié)	心理的主動適應(yīng)和調(diào)節(jié)是使個體行為與外界保持相對和諧一致的主要因素，是個體保持健康和抵御疾病的重要力量
個性特征作用	對同樣的社會應(yīng)激，有的人得病，難以適應(yīng)，有的人則“游刃有余”，很快渡過“難關(guān)”，因為應(yīng)激反應(yīng)與個性特征有著十分密切的關(guān)系
情緒因素作用	不良的情緒是誘發(fā)或?qū)е录膊〉脑?/td>

三、醫(yī)學心理學研究方法及其應(yīng)用

1.研究對象

研究對象是針對人的疾病和健康及其相互轉(zhuǎn)化過程中所涉及的各種心理行為問題以及解決這些問題的方法和措施。

2.研究方法

（1）按時間橫斷研究、縱向研究（回顧研究、前瞻研究）（縱橫前后）

（2）按手段

觀察法；調(diào)查法；測驗法；個案法；實驗法

3.研究方法的應(yīng)用

醫(yī)學心理學的研究方法已被廣泛應(yīng)用于臨床實踐。例如，人格特點與易患疾病關(guān)系的研究釆用了前瞻研究的方法，發(fā)現(xiàn)A型行為特點的人易患冠心病，而C型行為特點的人易得癌癥，取得了舉世矚目的結(jié)果。

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