臨床檢驗(yàn)技師備考計(jì)劃
“臨床檢驗(yàn)技師備考計(jì)劃”相信是準(zhǔn)備參加檢驗(yàn)職稱考試的朋友比較關(guān)注的事情,為此,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理內(nèi)容如下:
復(fù)習(xí)計(jì)劃分清主次
臨床檢驗(yàn)士考試復(fù)習(xí)的時(shí)候,按照臨床檢驗(yàn)士考綱要求明確各個(gè)章節(jié)占考試的比重是多少,把占比例大的幾個(gè)章節(jié)作為重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象。
分清主次之后分別制定復(fù)習(xí)方法。大部分臨床檢驗(yàn)士考生沒(méi)有那么多的時(shí)間細(xì)細(xì)研讀教材,所以面對(duì)重點(diǎn)章節(jié),要每個(gè)章節(jié)瀏覽一遍,多做一些相關(guān)的模擬試題,結(jié)合考綱,把考點(diǎn)總結(jié)出來(lái),切記不要去死記硬背,要理解性記憶。而占比例較少的章節(jié),可以看看輔導(dǎo)書,做做習(xí)題一般就可以了。
找到適合自己的學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)是講究方法和效率的,否則事倍功半甚至徒勞無(wú)功。每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況略有差異,下面談?wù)勎业囊稽c(diǎn)兒學(xué)習(xí)方法。
根據(jù)老師的講課進(jìn)程安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體到何時(shí)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、總結(jié)。我們要提高聽(tīng)課效率。老師會(huì)強(qiáng)調(diào)重難點(diǎn)及易考知識(shí)。這可以降低學(xué)習(xí)難度有助于我們對(duì)知識(shí)的掌握。
第一步,通讀教材,了解這門課程在講什么,共多少章節(jié)以及計(jì)劃用多長(zhǎng)時(shí)間學(xué)完這門課。
第二步,分章節(jié)依據(jù)大綱細(xì)讀教材,邊讀邊標(biāo)注重點(diǎn)知識(shí),然后做配套習(xí)題。
可以培養(yǎng)自學(xué)能力以及悟性、理解能力,可以將書本知識(shí)真正轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)并加以運(yùn)用。只要方法得當(dāng),刻苦勤奮,加上善于總結(jié),基本不會(huì)成為成功的障礙。
復(fù)習(xí)心態(tài)是關(guān)鍵
俗話說(shuō)“堅(jiān)持就是勝利”,對(duì)于臨床檢驗(yàn)師考試這條漫長(zhǎng)的復(fù)習(xí)之路來(lái)說(shuō),只有堅(jiān)持到最后的人才能夠順利通過(guò)考試。因此,我們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中一定要保持一個(gè)良好的復(fù)習(xí)心態(tài),待到“一朝花開(kāi)百花殺時(shí)”,我們所付出的一切將會(huì)得到巨大的回報(bào)。
在臨床檢驗(yàn)師復(fù)習(xí)時(shí),可能有時(shí)會(huì)出現(xiàn)沒(méi)有了信心的現(xiàn)象,這個(gè)時(shí)候要多想想自己已經(jīng)付出的精力,如果放棄是否劃得來(lái)。心中始終有一個(gè)揮之不去的信念,那就是對(duì)成功的渴望!沒(méi)有退路,只有往前沖,最好的退卻是進(jìn)攻。
如果退卻放棄,困難將永遠(yuǎn)存在;相反如果沖鋒進(jìn)攻,克服了困難,困難將永遠(yuǎn)離去。臨床檢驗(yàn)師考試拼的不僅是知識(shí),更是心態(tài),只要咬牙堅(jiān)持住,相信最后都能夠順利直達(dá)!
備考神器:助考之星題庫(kù)
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