關于“以題帶點！跟著涵鈺老師講練結合 拿下口腔預防醫(yī)學！”，相信正在備考2020口腔助理醫(yī)師考試的考生會感興趣，醫(yī)學教育網(wǎng)編輯整理相關內(nèi)容分享如下：

更多試題及答題要點，點擊下圖觀看詳細解說>>

三級預防

一級預防（primary prevention）（病因預防）：口腔健康教育、口腔衛(wèi)生指導、窩溝封閉等。

二級預防（secondary prevention）（臨床前期預防）：早發(fā)現(xiàn)，早診斷，早治療。定期口腔健康檢查、高風險人群的發(fā)現(xiàn)和早期齲齒充填等。

三級預防（tertiary prevention）（臨床預防）：修復等。

、

描述性流行病學（descriptive epidemiology）

描述疾病或健康現(xiàn)象在人群中的分布以及發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律，提出病因假設。

橫斷面研究（現(xiàn)況調(diào)查）

縱向研究（疾病監(jiān)測）

常規(guī)資料分析（歷史資料分析）

病例-對照研究（case-control study）

由“果”，后及“因”的回顧性研究。

探討病因和相關因素對于疾病發(fā)生的影響。

選擇有特定疾病的人群，與未患這種疾病的對照，比較兩組人群暴露程度，分析暴露是否與疾病有關。

群組研究（cohort study）

隊列研究

先有“因”，后有“果”，屬前瞻性研究。

〖醫(yī)學教育網(wǎng)版權所有，轉(zhuǎn)載必究〗

將特定人群按其是否暴露于某因素分為兩組，追蹤觀察一定時間，比較兩組的發(fā)病率，以檢驗該因素與某疾病聯(lián)系的假設。

【推薦】

口腔助理醫(yī)師實踐技能考試往年試題匯總（考生）

醫(yī)考必背！口腔助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師歷年高頻考點100條！

打卡繼續(xù)！2020口腔助理醫(yī)師醫(yī)考愛打卡第二階段打卡ing！

溫故知新！口腔助理醫(yī)師筆試歷年“陷阱題”200道！