關(guān)于口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師醫(yī)學(xué)倫理學(xué)中“處理好醫(yī)務(wù)人員之間關(guān)系的意義”相關(guān)考點(diǎn)，相信學(xué)習(xí)口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師內(nèi)容考生都在關(guān)注，為方便大家了解，在此醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為大家整理如下內(nèi)容：

處理好醫(yī)務(wù)人員之間關(guān)系的意義

（1）是當(dāng)代醫(yī)學(xué)發(fā)展的客觀需要

當(dāng)代醫(yī)學(xué)特點(diǎn)：縱向分化與橫向綜合

例：

外科——神經(jīng)外科——功能神經(jīng)外科——癲癇外科

癲癇——神經(jīng)外科、神經(jīng)內(nèi)科、兒科、影像科、康復(fù)科、神經(jīng)電生理、神經(jīng)心理。

（2）有利于發(fā)揮醫(yī)療衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)的整體效應(yīng)

群體之間的互補(bǔ)、醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)師承、控制，使每個(gè)人的潛力得以充分展現(xiàn)，從而使群體產(chǎn)生一種超乎個(gè)體能力簡(jiǎn)單相加的集體力，這種集體力具有任何個(gè)體所不具備的性質(zhì)和功能，是一種質(zhì)的飛躍。

（3）有利于醫(yī)務(wù)人員的成才

醫(yī)學(xué)人才的成長(zhǎng)依賴于社會(huì)的宏觀條件和單位的微觀條件以及個(gè)人的主觀條件。在社會(huì)的宏觀和單位的微觀條件中，人際關(guān)系是很重要的，尤其是單位內(nèi)的醫(yī)務(wù)人員之間的關(guān)系是醫(yī)學(xué)人才成長(zhǎng)的重要環(huán)境。

（4）有利于建立和諧的醫(yī)患關(guān)系

醫(yī)務(wù)人員之間的相互關(guān)系是醫(yī)患關(guān)系的外在表現(xiàn)，醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)而良好的醫(yī)務(wù)人員之間的關(guān)系有助于融洽醫(yī)患關(guān)系的建立，不良的醫(yī)務(wù)人員之間的關(guān)系是引起醫(yī)患矛盾和糾紛的根源之一。

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