口腔醫(yī)師備考四個復(fù)習(xí)階段，醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)整理如下，希望對廣大考生有幫助！
復(fù)習(xí)第一階段：也是最耗腦力、體力的階段，把協(xié)和習(xí)題、模擬試題翻開，對照每一道題目、每一個選項，將知識點在書本中（指教材）劃出來，同時喚醒以前上課時的記憶，不懂的，或者不能理解的，立即通過各種途徑求助。
復(fù)習(xí)第二階段：充實階段，把劃的重點，連同對應(yīng)章節(jié)，看不懂的立即求助，此過程相對較快，看章節(jié)就是為了擴大知識面，加深理解，同時幫助記憶。
復(fù)習(xí)第三階段：鞏固、加深記憶階段，把相關(guān)知識點反復(fù)回憶，這里我要提出的是睡前、早起時回憶醫(yī)學(xué)|教育|網(wǎng)搜集整理，此時記憶較為深刻，另外回憶次數(shù)越多越好。
復(fù)習(xí)第四階段：融會貫通，把知識點連成串，如一個口腔疾病的臨床表現(xiàn)，為了什么會有這種表現(xiàn)，為什么要用這種藥等等，由此把知識點連成一串、一串的，同時鞏固了記憶。
最后，預(yù)祝大家在口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試中都能取得成功！
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