考情簡(jiǎn)報(bào)

整體難度較往年稍有增加，尤其是今年考試題干長(zhǎng)，信息量大，增加了閱讀的難度。旨在考察考生基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，還考察了考生對(duì)題目的理解分析能力，以及對(duì)“題眼”的把控能力。但是大部分都是課上老師講過(guò)的內(nèi)容，認(rèn)真復(fù)習(xí)的學(xué)員對(duì)考試內(nèi)容還是很有自信的。

典型考點(diǎn)

2023口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試考點(diǎn)1：白血病的齦病損病因

白血病患者末梢血中的幼稚白細(xì)胞在牙齦組織內(nèi)大量浸潤(rùn)積聚，致使牙齦腫大。菌斑堆積，加重牙齦炎癥。

課程回顧：2023口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試輔導(dǎo)課程——基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班——口腔內(nèi)科學(xué)（講座一）——牙周病學(xué)——牙齦疾病——第01講牙齦疾病

2023口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試考點(diǎn)2：特納牙的好發(fā)牙位

乳牙根尖周嚴(yán)重感染，影響繼承恒牙牙釉質(zhì)發(fā)育不全。這種情況往往是個(gè)別牙，以前磨牙居多，又稱特納（Turner）牙。

課程回顧：2023口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試輔導(dǎo)課程——基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班——口腔內(nèi)科學(xué)（講座一）——牙體牙髓病學(xué)——牙發(fā)育異常、牙急性損傷——牙發(fā)育異常和牙急性損傷 

2023口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試考點(diǎn)3：細(xì)菌感染與牙本質(zhì)厚度的關(guān)系

當(dāng)牙本質(zhì)內(nèi)的細(xì)菌距牙髓＜1.1mm時(shí)，牙髓可出現(xiàn)輕度炎癥；＜0.5mm時(shí)，牙髓可發(fā)生明顯的炎癥；≤0.2mm時(shí)，牙髓內(nèi)可找到細(xì)菌。

課程回顧：2023口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試輔導(dǎo)課程~基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班~口腔內(nèi)科學(xué)（講座一）~牙體牙髓病學(xué)~牙髓疾病~牙髓疾病的病因、分類、檢查方法及臨床診斷程序

2023口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試考點(diǎn)4：避免致齲菌早期定植

避免致齲菌早期定植：致齲微生物（變形鏈球菌）由母親傳播到嬰幼兒口腔中的平均年齡是19——31個(gè)月，醫(yī)學(xué)上稱為感染窗口期?？谇恢械耐僖菏羌?xì)菌傳播的載體，父母可通過(guò)親吻、用自己的筷子喂孩子、把食物嚼碎喂孩子、把食物放到自己口中試溫度等方式把口腔中的致齲菌傳播給嬰兒。變形鏈球菌在口腔中定植、生長(zhǎng)、繁殖越早，兒童將來(lái)患齲的危險(xiǎn)性就越大。

課程回顧：2023口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試輔導(dǎo)課程——基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班——口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)——特定人群的口腔保健——第01講特定人群的口腔保健 

2023口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試考點(diǎn)5：經(jīng)由接觸傳播的主要微生物與疾病

經(jīng)由接觸傳播的主要微生物與疾病

課程回顧：2023口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試輔導(dǎo)課程——基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班——口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)——口腔醫(yī)療保健中的感染與控制——第01講口腔醫(yī)療保健中的感染與控制 

2023口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試考點(diǎn)6：氟牙癥的Dean分類標(biāo)準(zhǔn)

氟牙癥的Dean分類標(biāo)準(zhǔn)

課程回顧：2023口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試輔導(dǎo)課程——沖刺班——沖刺串講——第04講齲病預(yù)防

2023口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試考點(diǎn)7：牙外傷好發(fā)牙位

外傷牙多發(fā)生于上頜中切牙，其次為上頜側(cè)切牙，下頜切牙較少見(jiàn)。

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2023口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試考點(diǎn)8：樣本含量計(jì)算公式

N＝K×Q/P

Q＝1——P

N為受檢人數(shù)，P為某病預(yù)期患病率。

K根據(jù)研究項(xiàng)目的允許誤差大小而確定的。當(dāng)允許誤差為10％（0.1P）時(shí)，K＝400，當(dāng)發(fā)生于上頜中切牙，其次為上頜側(cè)切牙，下頜切牙較少見(jiàn)。

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2023口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試考點(diǎn)9：Turesky改良的Q-H 菌斑指數(shù)記分標(biāo)準(zhǔn)

Turesky改良的Q-H 菌斑指數(shù)記分標(biāo)準(zhǔn)：

0＝牙面無(wú)菌斑

1＝牙頸部齦緣處有散在的點(diǎn)狀菌斑

2＝牙頸部菌斑寬度不超過(guò)1mm

3＝牙頸部菌斑覆蓋面積超過(guò)1mm，但占牙面1/3以下

4＝菌斑覆蓋面積在牙面1/3——2/35＝菌斑覆蓋面積占牙面2/3以上

課程回顧：2023口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試輔導(dǎo)課程——基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班——口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)——牙周病預(yù)防——第01講牙周病流行病學(xué)和牙周病的分級(jí)預(yù)防

2023口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試考點(diǎn)10：全脫位牙齒的治療

脫臼牙再植復(fù)位后，還應(yīng)根據(jù)患者年齡、離體時(shí)間，制訂相應(yīng)的處理方案：

1.脫臼牙根尖已發(fā)育完成，再植復(fù)位后彈性固定2周；干燥時(shí)間大于1小時(shí)則需固定4周。植入術(shù)后7——10天須做根管治療，建議氫氧化鈣或類固醇——抗生素根管封藥1個(gè)月。若干燥時(shí)間大于1小時(shí)，根管治療應(yīng)在再植術(shù)前或術(shù)后盡快實(shí)施。

2.脫臼牙為年輕恒牙，干燥時(shí)間小于1小時(shí)，再植復(fù)位后彈性固定2周。注意觀察牙髓狀況，臨床如已查明牙髓壞死，應(yīng)及時(shí)做根管治療，也可嘗試做牙髓血運(yùn)重建術(shù)。干燥時(shí)間大于1小時(shí)，再植術(shù)前須進(jìn)行根面清潔、牙槽窩處理以及根管治療，遠(yuǎn)期預(yù)后較差。

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2023口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試考點(diǎn)11：天皰瘡（揭皮試驗(yàn)陽(yáng)性）

天皰瘡：揭皮試驗(yàn)陽(yáng)性：將皰壁撕去或提取時(shí)，常連同鄰近外觀正常的黏膜一并無(wú)痛性地撕去，并遺留下一鮮紅的創(chuàng)面。

課程回顧：2023口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試輔導(dǎo)課程——基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班——口腔內(nèi)科學(xué)（講座一）——口腔黏膜病——口腔黏膜大皰類疾病——第01講口腔黏膜大皰類疾病

2023口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試考點(diǎn)12：肯氏分類

Kennedy分類第一類：雙側(cè)缺隙位于余留牙的遠(yuǎn)中，即雙側(cè)遠(yuǎn)中游離缺失。第二類：?jiǎn)蝹?cè)缺隙位于一側(cè)余留牙的遠(yuǎn)中，即單側(cè)遠(yuǎn)中游離缺失。第三類：缺隙位于牙弓一側(cè)，缺隙前后均有余留牙，即單側(cè)非游離缺失。第四類：?jiǎn)蝹€(gè)越過(guò)中線的缺隙，位于所有余留牙的近中。

課程回顧：2023口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試輔導(dǎo)課程——基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班——口腔修復(fù)學(xué)（講座一）——牙列缺損——第03講可摘局部義齒適應(yīng)證與禁忌證、肯氏分類及模型觀測(cè)

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