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關(guān)于“需要與動機(jī)——口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師備考資料”,為幫助大家掌握有關(guān)考點(diǎn),醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯將整理的資料分享如下:
需要與動機(jī)
1.需要
按需要的起源和發(fā)展:生物性需要和社會性需要。
按需要對象的性質(zhì):物質(zhì)需要和精神需要兩類。
2.需要層次論
需要的滿足是人的全部發(fā)展的一個最基本原則。
需要劃分為5個不同的層次,從最低層次的生理需要,到最高層次的自我實(shí)現(xiàn)的需要。
生理需要是其他各種需要的基礎(chǔ),只有當(dāng)人的一些基本需要得到滿足后,才會有動力促使高一級需要的產(chǎn)生和發(fā)展。
3.動機(jī)的定義和分類
(1)動機(jī)指能引起、維持一個人的行動,并將該行動導(dǎo)向某一目標(biāo),以滿足個體某種需要的意念活動。
動機(jī)是個體的內(nèi)隱活動,而行動則是這種內(nèi)隱活動的外部表現(xiàn)或結(jié)果。
動機(jī)的產(chǎn)生需要兩個條件:內(nèi)部條件是需要的存在;另一個是外部的刺激或誘導(dǎo)。
(2)類別:生物性動機(jī)和社會性動機(jī)
4.動機(jī)沖突
動機(jī)沖突可歸為三種基本類型:
(1)雙趨沖突“魚與熊掌不能兼得”
(2)雙避沖突“后有追兵,前遇大河”
(3)趨避沖突“想吃魚又怕腥”,既想又怕,就是這種沖突的表現(xiàn)。
【進(jìn)階攻略】此部分內(nèi)容為考試的高頻考點(diǎn),重中之重,動機(jī)沖突的三種基本類型需要熟練掌握。
【易錯易混辨析】動機(jī)沖突
動機(jī)沖突可歸為三種基本類型:
(1)雙趨沖突“魚與熊掌不能兼得”
(2)雙避沖突“后有追兵,前遇大河”
(3)趨避沖突“想吃魚又怕腥”,既想又怕,就是這種沖突的表現(xiàn)。
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