如何安排產科醫(yī)師進修計劃？相信這是很多人都非常關注的問題，為了幫助大家了解，醫(yī)學教育網(wǎng)整理了以下內容，請參考！

為了保障來我院產科進修學習的各級醫(yī)生能在產科理論、臨床技能、醫(yī)療管理和醫(yī)患溝通等各方面能力均有所提高，產科特制訂進修醫(yī)師帶教計劃，具體如下：

一、理論知識的學習

產科給各位進修醫(yī)師安排了內容豐富、形式多樣的理論學習，目的是通過這些學術活動，獲得新理論、新知識，并掌握學習新理論、新知識的方法；進一步掌握產科各種合并癥和并發(fā)癥的發(fā)病機理、病理生理。

由專家主持的多個產科專題的講課；

參與每月一次的主任或教授級醫(yī)師教學大查房；

參與每周四中午圍產學習（內容豐富：有讀書報告、參加國內外會議交流內容學習、專家講座）；

參與每月一次的大型臨床病例討論會（大型cpc）；

參與全院性學術活動；

參與每周一次的高級職稱醫(yī)師主持的教學查房；

參與責任組內查房。

二、臨床技能的培訓

產科不僅僅是"接生"、"剖宮產"，產科內科合并癥多，重危并發(fā)癥多，急診多，產科醫(yī)療關系到母嬰的安危，我科對進修醫(yī)師臨床技能的培訓同樣重視。

帶教老師：母嬰工程進修醫(yī)師由大科主任所在科室?guī)Ы?，并制定專門的責任醫(yī)師，其他進修醫(yī)師均由責任醫(yī)師負責帶教；

病歷文書書寫方面的培訓、考核；

參與科室的危重病人搶救；

參與科室的疑難危重病例的討論；

參與各種形式的查房；

參與典型病例分析；

掌握產科各種合并癥和并發(fā)癥的診斷、鑒別診斷和處理；

掌握各種產科手術的適應癥、手術步驟和手術后處理，手術操作規(guī)范化；

提高醫(yī)患溝通的能力，掌握溝通技巧；

參與產科值班，掌握急診、重危病例的處理。

三、熟悉醫(yī)院規(guī)章制度

了解進修醫(yī)師守則；

了解醫(yī)院各項規(guī)章制度 ；

了解醫(yī)院及各科室的管理模式。

四、增強少見產科病例的臨床識別和處理的能力，比如：

1.icp

2.乙肝母嬰傳播的阻斷

3.宮頸機能不全

4.早產

5.子癇前期

6.早發(fā)性子癇前期

7.妊娠合并糖尿病

8.產前診斷

9.ttts

10.妊娠合并脂肪肝

11.妊娠合并重癥肝炎

12.多胎