護理管理的5方面職能
醫(yī)學教育網(wǎng)小編為了幫助各位考生更好地備考復習護士考試,專門整理了管理的職能如下。
1916年,法國管理學家亨利·法約爾提出,所有的管理者應履行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制5種管理職能。20世紀50年代,美國管理學家哈羅德·孔茨和西里爾·奧唐奈提出了計劃、組織、人員配備、領導和控制5種管理職能。以下5個方面闡述管理職能。
人力資源管理職能
指管理者根據(jù)組織管理內(nèi)部的人力資源供需狀況所進行的人員招募與遴選、培訓、使用和評價的活動過程,包括選人、育人、用人、評人和留人這五方面,以保證組織任務順利完成。
控制職能
指根據(jù)既定目標和標準對組織活動進行監(jiān)督、檢查,在發(fā)現(xiàn)偏差時采取糾正措施,以達到預期目標??刂乒ぷ魇且粋€延續(xù)不斷、反復進行的過程,目的在于保證組織實際的活動及其成果同預期目標相一致??刂频暮诵氖潜WC組織目標的實現(xiàn)。
領導職能
是使各項管理職能有效的實施、運轉(zhuǎn)并取得實效的統(tǒng)率職能。護理管理的領導職能就是管理者引導護理團隊齊心協(xié)力實現(xiàn)組織目標的過程。發(fā)揮領導職能的關鍵是正確運用領導者的影響力,有效激勵下屬的工作自主性、積極性和創(chuàng)造性,提高工作效率,確保組織目標的實現(xiàn)。
計劃職能
是管理最基本的職能,包括確定組織目標和選擇實現(xiàn)目標的途徑。管理者根據(jù)計劃從事組織、領導及控制工作等活動,以達到預定目標。為確保組織中各項活動有效、協(xié)調(diào)地進行,必須有嚴密、統(tǒng)一的計劃。具體而言就是要確定做什么(what)、為什么做(why)、誰來做(who)、何時做(when)、何地做(where)和如何做(how).
組織職能
指為實現(xiàn)預定目標,根據(jù)計劃科學安排組織的各種資源,設計和維持合理的組織結構,包括組織設計、人員配置和組織變革三部分。
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