一、基本概念

　　1.健康教育

　?。?）涵義

　　（2）研究領域

　　2.健康促進

　?。?）涵義

　?。?）領域

　?。?）基本特征

　　（4）基本策略-社會動員

　?。?）21世紀健康促進的重點

　　3.健康教育和健康促進在衛(wèi)生工作中的作用

　?。?）是實現初級衛(wèi)生保健的先導

　?。?）是衛(wèi)生保健發(fā)展的戰(zhàn)略措施

　?。?）是一項低投入、高產出、高效率的醫(yī)療保健措施

　?。?）是提高廣大群眾自我保健意識和能力的重要渠道

　　二、健康相關行為

　　1.健康相關行為概述

　　（1）影響健康的因素

　?。?）健康相關行為的概念及其分類

　?。?）基本健康行為

　　2.健康相關行為改變的基本理論

　　（1）知信行理論

　?。?）健康信念模式

　　（3）行為轉變階段理論

　　3.健康相關行為干預

　?。?）團體健康相關行為干預

　?。?）個體行為矯正

　　三、健康傳播

　　1.傳播概述

　?。?）傳播與健康傳播的概念

　?。?）傳播模式

　　2.人際傳播

　?。?）概念與形式

　?。?）特點

　　（3）基本溝通技巧

　　3.大眾傳播

　?。?）概念

　　（2）特點

　?。?）傳播媒介選擇原則

　　4.健康傳播效果的影響因素

　　（1）效果

　?。?）影響因素

　　四、健康教育與健康促進的計劃設計

　　1.概述

　?。?）計劃設計的含義

　?。?）計劃設計程序

　　2.健康教育診斷

　?。?）概念

　?。?）內容和方法

　　3.明確優(yōu)先項目

　　基本原則

　　4.確定計劃目標

　?。?）總體目標

　　（2）具體目標

　　5.確定干預框架

　?。?）目標人群

　　（2）干預策略

　?。?）干預場所

　　（4）干預活動內容、方法和日程

　?。?）干預活動組織網絡與工作人員隊伍

　　五、健康教育與健康促進計劃的實施

　　1.建立組織機構

　?。?）動員目標人群參與

　　（2）領導機構

　?。?）執(zhí)行機構

　?。?）組織協(xié)調與合作

　?。?）政策支持

　　2.培訓實施工作人員

　　（1）人員培訓的重要性及原則

　?。?）培訓的準備和實施

　　（3）培訓工作的評價

　　3.計劃實施的監(jiān)測和過程評價

　?。?）計劃實施的監(jiān)測

　　（2）過程評價及其指標

　　六、健康教育與健康促進效果評價

　　1.概述

　?。?）評價的概念

　　（2）意義

　　2.分類、內容和指標

　?。?）效應評價

　?。?）結局評價

　　3.設計方案

　?。?）不設對照組的前后測試

　?。?）設對照組的前后測試

　　4.影響評價的若干因素

　?。?）歷史性因素

　　（2）工作人員與參與者的熟練性生

　?。?）失訪

　　七、社區(qū)健康教育與健康促進

　　1.概述

　　（1）概念

　?。?）要素

　　2.城市社區(qū)

　　（1）基本內容

　?。?）基本作用

　?。?）組織實施

　　3.農村社區(qū)

　?。?）基本內容

　?。?）主要形式與方法

　　八、學校健康促進

　　1.概述

　　（1）概念

　?。?）目標人群

　　2.實施

　　（1）內容

　?。?）步驟

　　3.效果評價

　　評價指標

　　九、醫(yī)院健康教育與健康促進

　　1.概述

　?。?）概念

　?。?）目標人群

　　（3）實施

　　2.患者教育內容與形式

　?。?）形式

　?。?）基本內容

　　十、工礦企業(yè)健康教育與健康促進

　　1.概述

　　（1）工礦企業(yè)健康教育

　?。?）工礦企業(yè)健康促進

　　2.教育內容

　?。?）職業(yè)衛(wèi)生知識與防護技能教育

　?。?）行為與生活方式教育

　　十一、高血壓病的健康教育與健康促進

　　1.行為危險因素

　?。?）肥胖

　?。?）高鈉鹽飲食

　?。?）飲酒

　?。?）緊張刺激

　?。?）吸煙

　?。?）缺少鍛煉

　?。?）從醫(yī)行為不良

　　2.健康教育對策

　?。?）目標人群

　　（2）對策

　　十二、吸煙與健康

　　1.煙草對健康的危害

　?。?）煙草的主要有害成分

　　（2）吸煙的危害

　?。?）被動吸煙的危害

　　2.控煙策略

　?。?）立法

　　（2）創(chuàng)建無煙環(huán)境

　?。?）制定控煙規(guī)劃

　?。?）開展多種形式的控煙活動

　　十三、艾滋病健康教育與健康促進

　　1.目標人群和內容

　　（1）目標、各類目標人群

　?。?）內容

　　2.實施原則

　?。?）“標”、“本”兼治

　?。?）消除社會歧視