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2022年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師??即筚惖谌龁卧狝1型題21-30題

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關(guān)于“2022年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師模考大賽第三單元A1型題21-30題”,全國2022年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師??即筚愐验_啟(查看詳情>>),醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整理分享有關(guān)內(nèi)容如下:

第一單元:全國2022年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試模考大賽第一單元150題大匯總

第二單元全國2022年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試??即筚惖诙卧?50題大匯總

第三單元全國2022年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試??即筚惖谌龁卧?50題大匯總

模考大賽第三單元??碱}

21.表示兒童體重資料的平均水平最常用的指標(biāo)是

A.算術(shù)平均數(shù)

B.中位數(shù)

C.幾何均數(shù)

D.變異系數(shù)

E.百分位數(shù)

22.頻數(shù)分布集中位置偏向數(shù)值較小的一側(cè)稱為

A.偏態(tài)分布

B.不對稱型分布

C.對稱分布

D.正偏態(tài)分布

E.負(fù)偏態(tài)分布

23.宜用均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差進行統(tǒng)計描述的資料是

A.正態(tài)分布資料

B.對數(shù)正態(tài)分布資料

C.正偏態(tài)分布資料

D.負(fù)偏態(tài)分布資料

E.兩端無確切值的資料

24.變異系數(shù)越大,說明

A.標(biāo)準(zhǔn)差越大

B.平均數(shù)越小

C.平均數(shù)越大

D.標(biāo)準(zhǔn)差和均數(shù)都大

E.單位均數(shù)的變異越大

25.為制定血鉛的參考值范圍,測定了一批正常人的血鉛含量,下列說法正確的是

A.可以制定雙側(cè)95%的參考值范圍

B.可以制定,應(yīng)是單側(cè)上限

C.可以制定,應(yīng)是單側(cè)下限

D.可以制定,但無法確定是上側(cè)還是下側(cè)范圍

E.無法制定,要制定參考值范圍必須測定健康人的尿鉛含量

26.有關(guān)假設(shè)檢驗,下列說法正確的是

A.檢驗假設(shè)針對總體,而不是樣本

B.進行假設(shè)檢驗時,既可只寫出H0或H1,也可同時寫出H0和H1

C.H0為對立假設(shè)

D.H0的內(nèi)容反映了檢驗的單雙側(cè)

E.都需先計算出檢驗統(tǒng)計量后再獲得P值

27.關(guān)于t界值表錯誤的一項是

A.雙側(cè)t0.10,20=單側(cè)t0.05,20

B.單側(cè)t0.05,20<雙側(cè)t0.05,20

C.雙側(cè)t0.05,20<雙側(cè)t0.01,20

D.單側(cè)t0.05,20>單側(cè)t0.05,15

E.單側(cè)t0.05,20<單側(cè)t0.05,15

28.同類定量資料下列指標(biāo),反映樣本均數(shù)對總體均數(shù)代表性的是

A.四分位數(shù)間距

B.標(biāo)準(zhǔn)誤

C.變異系數(shù)

D.百分位數(shù)

E.中位數(shù)

29.下列關(guān)于相對數(shù)表述正確的是

A.治療2人治愈1人,其治愈率為50%

B.構(gòu)成比和率的作用是相同的

C.幾個組的率可直接相加求平均率

D.內(nèi)部構(gòu)成比影響總率比較時要作率的標(biāo)準(zhǔn)化

E.兩個樣本率不同,則其總體率亦一定不同

30.總體率(1-α)可信區(qū)間指按一定方法

A.求得的區(qū)間包含總體率的可能性為(1-α)

B.計算樣本率抽樣誤差的大小

C.求得總體率的波動范圍

D.估計樣本率的大小

E.估計樣本含量

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模考大賽活動概述

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)根據(jù)歷年考情和2022年考試方向的預(yù)測,開啟本次全國??即筚?,公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師全套試卷,共四個單元600道題,真實還原考試情境。同學(xué)們一定要認(rèn)真答題 ,把這次??籍?dāng)成實戰(zhàn),檢測出自己最真實的水平!查看活動詳情>>

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溫馨提示:本次??紩峁┟赓M直播解析預(yù)約直播>>,建議在模考解析直播前完成,答題后可聯(lián)系管理員獲取題目答案解析PDF版。直播時間以群內(nèi)管理員老師通知為準(zhǔn)。

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