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醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)為廣大2022年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考生設(shè)置了在線模考系統(tǒng)一套卷,四個單元共計600道題,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為您整理“2022年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師第二單元A1型1-5題(含解析)”,大家可在線查看。想直接做題?點擊立即參與測評>>
第一單元:2022年公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師第一單元模考試題(150道全)
第二單元:2022年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師在線模考第二單元(150題含解析)
1、總體的定義是指根據(jù)研究目的確定的
A、所有樣本的全體
B、觀察單位的全體
C、同質(zhì)觀察單位的全體
D、觀察單位某種變量值的集合
E、樣本中同質(zhì)觀察單位某種變量值的集合
正確答案:C
答案解析:總體是根據(jù)研究目的確定的同質(zhì)觀察單位的全體,更確切地說,是同質(zhì)的所有觀察單位某種觀察值變量值的集合。
關(guān)聯(lián)考點:統(tǒng)計學(xué)的幾個基本概念★
2、表示兒童體重資料的平均水平最常用的指標(biāo)是
A、算術(shù)平均數(shù)
B、中位數(shù)
C、幾何均數(shù)
D、變異系數(shù)
E、百分位數(shù)
正確答案:A
答案解析:算術(shù)平均數(shù)簡稱均數(shù),均數(shù)適用于描述單峰對稱分布資料,特別是正態(tài)分布或近似正態(tài)分布資料的集中位置。
關(guān)聯(lián)考點:集中趨勢指標(biāo)★
3、某人算得某資料的標(biāo)準(zhǔn)差為-3.4,可認(rèn)為
A、變量值都是負(fù)數(shù)
B、變量值負(fù)的比正的多
C、計算有錯
D、變量值多數(shù)為0
E、變量值一個比一個小
正確答案:C
答案解析:標(biāo)準(zhǔn)差一定大于或等于0,不可能為負(fù)數(shù),故答案為C。
關(guān)聯(lián)考點:離散趨勢指標(biāo)★
4、頻數(shù)表通常不用于
A、描述資料的分布類型
B、反映資料的集中趨勢
C、反映資料的離散趨勢
D、便于發(fā)現(xiàn)異常值
E、總體均數(shù)的假設(shè)檢驗
正確答案:E
答案解析:頻數(shù)表用于了解定量資料的分布規(guī)律,從頻數(shù)表便于觀察離群值和異常值,還可以看出頻數(shù)分布的兩個重要特征:集中趨勢和離散趨勢。頻數(shù)表還可以揭示頻數(shù)分布的類型,即對稱分布和偏態(tài)分布。
關(guān)聯(lián)考點:頻數(shù)與頻數(shù)分布★
5、下列關(guān)于醫(yī)學(xué)參考值范圍的敘述,不正確的是
A、無疾病者的解剖、生理、生化等數(shù)據(jù)的波動范圍
B、習(xí)慣以包含95%或99%的觀察值為界值
C、根據(jù)專業(yè)知識確定單側(cè)范圍或雙側(cè)范圍
D、資料為正態(tài)分布時,可用正態(tài)分布法計算
E、資料為偏態(tài)分布時,可用百分位數(shù)法計算
正確答案:A
答案解析:醫(yī)學(xué)參考值范圍是指大多數(shù)“正常人”的人體形態(tài)、功能和代謝產(chǎn)物等各種生理、生化指標(biāo)的波動范圍,所謂“正常人”不是指完全健康的人,而是指排除了影響所研究指標(biāo)的疾病和有關(guān)因素的同質(zhì)人群。故A選項不正確,本題應(yīng)選A。
關(guān)聯(lián)考點:醫(yī)學(xué)參考值范圍★
實踐技能模考卷:
全國歷年公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師實踐技能第一站體格檢查模擬題匯總
2022年公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師第一單元??荚囶}(150道全)
2022年公衛(wèi)醫(yī)師《健康教育與健康促進(jìn)》考點速記5條(含題眼)
2022年公衛(wèi)助理醫(yī)師實踐技能模擬試卷1號卷
「愛打卡4階段」公衛(wèi)醫(yī)師120高頻考點+480考題每日進(jìn)步!
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