社會醫(yī)學(xué)的概念相關(guān)知識點(diǎn)是公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱涉及的考點(diǎn)，為幫助大家復(fù)習(xí)，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯將公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試輔導(dǎo)——社會醫(yī)學(xué)的概念的具體內(nèi)容分享給大家，希望對備考有幫助。

【考頻指數(shù)】★★★★

【考點(diǎn)精講】

社會醫(yī)學(xué)是從社會的角度，研究社會因素與個(gè)體及群體健康和疾病之間相互作用及其規(guī)律。

1.研究對象：社會衛(wèi)生狀況，影響人群健康的因素，社會衛(wèi)生策略措施。

2.基本任務(wù)：①倡導(dǎo)積極的健康觀和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式；②改善社會衛(wèi)生狀況，提高人群健康水平；③制定衛(wèi)生策略和措施；④開展健康弱勢人群保健和社會病控制。

3.三次衛(wèi)生革命

（1）第一次衛(wèi)生革命：以傳染病、寄生蟲病和地方病為主要防治對象。

（2）第二次衛(wèi)生革命：以慢性非傳染性疾病為主攻目標(biāo)，主要是心腦血管系統(tǒng)疾病、惡性腫瘤、糖尿病、精神系統(tǒng)疾病和意外傷害。

（3）第三次衛(wèi)生革命以提高生命質(zhì)量、促進(jìn)全人類健康長壽，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)WHO倡導(dǎo)的人人享有衛(wèi)生保健的目標(biāo)。

【進(jìn)階攻略】我國目前處于衛(wèi)生革命的交叉階段，即第一次衛(wèi)生革命任務(wù)尚未完成，第二次衛(wèi)生革命任務(wù)已經(jīng)到來，即慢性非傳染性疾病已經(jīng)成為主要威脅，同時(shí)要關(guān)注第三次衛(wèi)生革命。

【易錯(cuò)易混辨析】社會醫(yī)學(xué)具有自然科學(xué)與社會科學(xué)雙重性質(zhì)。

【知識點(diǎn)隨手練】

一、A1型選擇題

1.以下不屬于社會醫(yī)學(xué)主要研究內(nèi)容的是

A.醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)措施

B.影響人群健康的社會因素

C.社會衛(wèi)生狀況

D.社會衛(wèi)生策略

E.社會衛(wèi)生措施

2.第一次衛(wèi)生革命的對象是

A.非傳染性疾病

B.社會病

C.慢性傳染病

D.寄生蟲病

E.急、慢傳染病和寄生蟲病

3.關(guān)于社會醫(yī)學(xué)學(xué)科性質(zhì)不正確的描述是

A.具有自然科學(xué)與社會科學(xué)雙重性質(zhì)的交叉學(xué)科

B.醫(yī)學(xué)與社會學(xué)之間交叉的產(chǎn)物

C.連接了自然科學(xué)與社會科學(xué)兩大領(lǐng)域

D.綜合了生物醫(yī)學(xué)與社會科學(xué)的研究方法

E.臨床醫(yī)學(xué)與生物遺傳學(xué)之間交叉的產(chǎn)物

【知識點(diǎn)隨手練參考答案及解析】

一、A1型選擇題

1.【答案及解析】A。社會醫(yī)學(xué)的研究內(nèi)容：研究社會衛(wèi)生狀態(tài)，主要是人群健康狀態(tài)；研究影響人群健康的因素，主要是社會因素；研究社會衛(wèi)生策略與措施。

2.【答案及解析】E。第一次衛(wèi)生革命以傳染病、寄生蟲病和地方病為主要防治對象。第二次衛(wèi)生革命以慢性非傳染性疾病為主攻目標(biāo)，主要是心腦血管系統(tǒng)疾病、惡性腫瘤、糖尿病、精神系統(tǒng)疾病和意外傷害。第三次衛(wèi)生革命以提高生命質(zhì)量、促進(jìn)全人類健康長壽，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)WHO倡導(dǎo)的人人享有衛(wèi)生保健的目標(biāo)。

3.【答案及解析】E。社會醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)與社會科學(xué)相互融合的一門交叉學(xué)科，一方面是醫(yī)學(xué)科學(xué)，也包括基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)；另一方面是社會科學(xué)，包括社會學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、倫理學(xué)和管理科學(xué)等。社會醫(yī)學(xué)具有自然科學(xué)與社會科學(xué)雙重性質(zhì)。

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