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各年齡期兒童心理發(fā)展特點

（1）嬰兒期：

感知、運動迅速發(fā)育，語言等心理活動開始萌發(fā)。

（2）幼兒期：

語言、動作、想象、思維等反映人類特點的各種心理活動逐漸發(fā)育齊全。

（3）學齡前期：

心理活動逐漸系統(tǒng)化，個性初步形成。

（4）學齡期：

認知、記憶等能力全面發(fā)展，抽象邏輯思維逐步成為思維的主導方式，心理發(fā)展更加具有社會性。

（5）青春期：

隨著體格生長突增及性發(fā)育，心理發(fā)育逐漸由兒童向成人過渡，獨立性更加明顯，性意識開始發(fā)展。

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