生長發(fā)育評價是兒童少年衛(wèi)生學中的一個重要內(nèi)容，它涉及到對兒童和青少年生理、心理及社會性發(fā)展的全面評估。生長發(fā)育評價主要依據(jù)以下幾個指標：
1. 體格發(fā)育指標：這是最直觀也是最基本的評價指標，包括身高（或身長）、體重、頭圍、胸圍等。通過這些數(shù)據(jù)可以了解兒童的生長速度是否正常，是否存在營養(yǎng)不良等問題。
2. 生理功能狀態(tài)：如心肺功能、視覺聽覺能力等，這些都是評估孩子身體健康狀況的重要方面。例如，通過肺活量測試來判斷呼吸系統(tǒng)的發(fā)展情況；視力檢查以確保沒有視力障礙影響學習和生活。
3. 心理發(fā)展水平：包括認知能力、語言表達能力和情緒行為等方面的表現(xiàn)。這需要專業(yè)人員通過觀察、訪談以及標準化的心理測驗工具來進行評定。
4. 社會適應能力：指兒童在家庭、學校和社會中表現(xiàn)出的與人交往的能力，如合作意識、自我管理能力等。這部分評估通常結(jié)合日常表現(xiàn)和特定情境下的任務完成情況來綜合判斷。
5. 生長發(fā)育速度：除了關注當前的身體狀況外，還需要考察一段時間內(nèi)孩子生長變化的趨勢，比如身高增長的速度是否符合正常范圍內(nèi)的標準。

綜上所述，在進行兒童青少年的生長發(fā)育評價時，需要全面考慮以上幾個方面的指標，并結(jié)合個體差異做出科學合理的評估。