想必大部分的考生都已經(jīng)開(kāi)始兒科主治醫(yī)師的復(fù)習(xí)了吧，今天小編總結(jié)了兩種方法提高兒科主治醫(yī)師復(fù)習(xí)效率，一起來(lái)看看吧。

一、重點(diǎn)突破法

兒科主治醫(yī)師考生往往是邊工作邊學(xué)習(xí)，時(shí)間和精力均有限，考生的能力水平也不盡相同。為了便于復(fù)習(xí)，出了一套與教材配套的考試大綱，其中對(duì)各章節(jié)內(nèi)容均按要求分為掌握、熟悉和了解三個(gè)層次，這一比例實(shí)際上也可以作為全科主治醫(yī)師考生分配自己學(xué)習(xí)時(shí)間和投入精力的參考指標(biāo)，每位考生應(yīng)根據(jù)自己的時(shí)間、精力及能力合理安排。要求掌握的內(nèi)容是骨架與核心，必須學(xué)深學(xué)透。在對(duì)核心內(nèi)容弄懂記牢的基礎(chǔ)上再逐漸將范圍擴(kuò)大到需要熟悉的內(nèi)容，最后是需要了解的內(nèi)容醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理。

二、提綱挈領(lǐng)法

所謂提綱挈領(lǐng)法是以章節(jié)條目為線索，將所學(xué)內(nèi)容串聯(lián)的學(xué)習(xí)方法。有道是會(huì)讀書(shū)的人可以將書(shū)由薄讀到厚再由厚讀到薄，后者是指學(xué)習(xí)學(xué)出門(mén)道，能將厚厚的書(shū)中內(nèi)容理出精髓。兒科主治醫(yī)師考生在復(fù)習(xí)時(shí)，可以在通覽一遍教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，回過(guò)頭來(lái)以提綱挈領(lǐng)法重溫各章節(jié)內(nèi)容。

以上“高效率復(fù)習(xí)2020兒科主治醫(yī)師復(fù)習(xí)方法”由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)為大家整理，希望對(duì)大家有所幫助，更多兒科主治醫(yī)師考試資訊請(qǐng)關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)！