佩皮勞人際關是2022初級護師考試考點之一，為了幫助各位2022初級護師資格考生更好地備考復習，醫(yī)學教育網(wǎng)小編專門整理相關考點如下，請各位考生仔細查看。

赫得嘉·E·佩皮勞（HildegardE.Peplau）是美國護理學家。

佩皮勞人際關系模式的重點是病人或護理對象和護士之間的人際關系的形成與終止過程。

佩皮勞人際關系內容

（一）認識期

了解問題的時期

病人與護士雙方互相給予或幫助的態(tài)度對在此階段能否建立融洽關系有直接影響，尤其是護士應注意對病人的反應。

在本階段開始，護士和病人是陌生的，但在本階段結束時，雙方已能齊心協(xié)力地辨別問題，相處得比較自然，并做好準備進入下一階段。

（二）確認期

是確定適當?shù)膶I(yè)性幫助的時期。

在這階段，病人對能滿足其需要者作出一定的反應，一般有以下3種不同情況：

①獨立自主，不依賴護士；

②與護士分擔、相互依賴；

③被動地完全依賴護士。

（三）開拓期

病人可以得到根據(jù)其需要和利益而提供的所有可能的服務。病人也會逐漸感到從提供的服務中取得的幫助就能使情況好轉，并對學習為了達到目標應有的適當行為顯示出自動性。

（四）解決期

病人的需要已經在護士和病人的共同努力下得到滿足，因而他們之間的治療性關系可以結束。

患者可以根據(jù)需要和利益得到所有可能的服務屬于佩皮勞人際關系模式的

A.認知期

B.認識期

C.確認期

D.開拓期

E.解決期

『正確答案』D

『答案解析』開拓期：病人可以得到根據(jù)其需要和利益而提供的所有可能的服務。病人也會逐漸感到從提供的服務中取得的幫助就能使情況好轉，并對學習為了達到目標應有的適當行為顯示出自動性。

患者女性，44歲。因子宮肌瘤切除術住在某醫(yī)院婦科病區(qū)，她整日憂心忡忡，生怕夫妻關系因此惡化，在病區(qū)護士的悉心照顧與指導下，她不僅軀體上日漸康復，而且情緒良好，具備了正確認識和獨立處理問題的能力，按照佩皮勞人際關系模式理論她與護士的關系進入了

A.認識期

B.確認期

C.開拓期

D.合作期

E.解決期

『正確答案』E

『答案解析』解決期：病人的需要已經在護士和病人的共同努力下得到滿足，因而他們之間的治療性關系可以結束。

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