中國“標準化病人”（SP）實踐教學指導委員會發(fā)布“標準化病人”(SP)教學基地申報，具體申報工作有關內容如下：

全國各會員單位、醫(yī)科院校、職業(yè)院校與醫(yī)療機構：

中國“標準化病人”（SP）實踐教學指導委員會（即“SP教指委”或“CSPC”）歷經3年的籌備，在教育部職教所、衛(wèi)生職業(yè)教育教學指導委員會及衛(wèi)專委等相關部門的指導和支持下，于2016年1月8日正式成立。SP教指委核心會員單位包括：北京協(xié)和醫(yī)學院護理學院、北京協(xié)和醫(yī)院、中國人民解放軍總醫(yī)院、德國海德堡大學曼海姆醫(yī)學分院、德國針對目標表演交流中心、美國康州大學健康醫(yī)學院、瑞士伯爾尼大學以及新加坡國立大學等國內外醫(yī)科院校、醫(yī)療機構和SP專業(yè)教育機構。醫(yī)`學教育網搜集整理四年來CSPC成功舉辦了多次“國際SP培訓班”和“國際SP考察培訓活動”，在國內外引起廣泛關注和熱烈反響。CSPC目前已成為國內SP權威學術機構，負責全國SP教材研發(fā)、培訓、考核認證及教學基地標準制定和管理工作，并開展國際SP學術交流活動，目前已組織多位國內SP專家和SP訓練師正式加入國際SP協(xié)會。 2016年10月順利組織完成了首批中國醫(yī)學教育團隊赴德國和新加坡考察SP教學項目工作。

“標準化病人”（即：SP，英文：Standardized Patients，也稱“模擬病人”）是一種全新的實訓教學模式，SP是指經過專業(yè)訓練的普通人模擬真實病人配合教學活動。SP教學模式于90年代興起于歐美國家，目前隨著中國的醫(yī)學教育的發(fā)展和進步而逐漸被接受。SP教學活動需要培養(yǎng)三種人才，即：SP訓練師、SP（病人）和SP項目管理者。

SP在中國醫(yī)護教學領域的引進和應用，經過中國“標準化病人”（SP）實踐教學指導委員會（簡稱“SP教指委”或CSPC）近幾年在全國的推廣實踐，得到權威性認可。教育部已在2016年全國護理大賽時正式引進SP，國家衛(wèi)計委2016年已正式發(fā)文確定今后全國護理培訓和考核使用SP（見國衛(wèi)辦醫(yī)發(fā)〔2016〕2號文）。2016年上海國際護理大賽也正式使用了SP.

為了深入貫徹落實習近平主席、李克強總理在全國職業(yè)教育工作會議上關于加快發(fā)展現代職業(yè)教育，更好支持和幫助職業(yè)教育發(fā)展，為實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供堅實人才保障的指示精神，推進現代職業(yè)教育體系建設，推動我國醫(yī)護教學中的“標準化病人”的規(guī)范使用，推廣實施國際化護理教學課程，加強職業(yè)技能培訓，CSPC三年來聯(lián)合德國和美國多所著名大學醫(yī)科院校共同開發(fā)了適合中國醫(yī)護教學的SP課程，并在全國開展了多次SP系列培訓活動。

中國SP教指委的各項工作取得了飛躍式發(fā)展，同時獲得了教育部有關部門的指導和大力支持。國際SP師資班自2015年開辦以來引起了業(yè)內強烈反響，各地咨詢報名人數不斷增加，SP教指委近幾年已在北京、漯河和上海等地連續(xù)開辦了五期國際SP訓練師培訓班，獲得了業(yè)內好評。SP教指委目前在全國已經設立了幾所重要的SP教學基地，配合每年的國際SP培訓班教學工作。包括北京協(xié)和醫(yī)學院護理學院教學基地、北京協(xié)和醫(yī)院教學基地、中國人民解放軍總醫(yī)院教學基地以及上海健康醫(yī)學院教學基地等，2017年計劃在全國增加建設十個SP教學基地。經CSPC研究后決定，四月份正式啟動全國SP教學基地

申報工作，有關內容如下：

一、申報名稱：全國“標準化病人”（SP）教學基地

二、主辦單位：中國SP教指委（CSPC）

審核機構：SP教指委專家委員會

三、申報對象：

1、全國醫(yī)科類院校

2、全國職業(yè)院校

3、全國醫(yī)療機構

四、申報資質與主要條件

1. 申報單位必須是經國家教育行政主管部門正式批準成立的醫(yī)科類院校、醫(yī)學教育機構或附屬教學醫(yī)院等；

2. 申報單位的社會信譽良好，辦學質量優(yōu)良，已經為社會醫(yī)療行業(yè)培養(yǎng)大批醫(yī)學人才，積累了豐富的教學經驗；

3. 申報院校年招生規(guī)模在1000人以上，專業(yè)在校生2000人以上。

4. 已加入SP教指委，是正式會員單位，并遵守SP教指委章程和相關管理制度；或者條件良好的單位同步申報SP教指委入會手續(xù)及SP教學基地手續(xù)。

5. 申報單位接受過SP教指委舉辦的國際SP訓練師培訓活動，并已成功培養(yǎng)了SP師資至少4人次以上。

五、SP教學基地未來承擔的主要工作任務：

1、承辦SP教指委組織的各項國內外醫(yī)學會議、SP教學培訓活動或賽事；

2、負責本省或本地區(qū)的SP人才培養(yǎng)和管理工作，并與北京總部系統(tǒng)對接；

3、負責本省SP重大項目申報工作；

4、負責與SP教指委相關的配合工作。

六、申報SP教學基地的時間：

從2017年4月1日起至2017年6月1日止。

七、申報SP教學基地的流程：

1、填寫SP教學基地申報表

2、SP教指委基地管理中心初審

3、SP教指委專委會復審

4、SP教指委現場考察基地及驗收

5、配套文件辦理

6、正式啟動SP教學基地及相關工作

八、2017年SP教學基地正式批復數量：10個

九、報名辦法

（一）電話報名后填表：

可按以下報名咨詢熱線溝通各單位申報工作，接待老師將指導相關流程。

電話：張老師：010-65272912

楊老師：010-65271809

王老師：010-57489642

陳老師：010-57489643

（二）傳真報名：

填寫以下報名表后發(fā)送傳真至010-65232781，并電話確認傳真發(fā)送成功。

（三）網上報名：

請登錄中國SP教指委官網或官方微信平臺查找SP教學基地報名信息和報名表，或聯(lián)系接待老師索取報名表，填寫后發(fā)送郵件。

特別說明：報名后一周內將有負責本省工作的老師對接后續(xù)相關手續(xù)和流程。