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備考檢驗技士考試提高記憶力的方法有哪些?相信這是參加臨床檢驗技士考試的考生非常關(guān)心的問題,為了幫助考生了解,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)整理以下內(nèi)容,請參考:
1、自我暗示。
心理暗示的作用是非常明顯的,在檢驗技士考試的學(xué)習(xí)過程中,要增強(qiáng)自信,加強(qiáng)有益的自我暗示,比如“自己是非常聰明的”,“這點知識,我會輕而易舉就能把它背下來”,“我在學(xué)習(xí)中感到快樂”等等。不要老是給自己負(fù)面的暗示醫(yī)學(xué)||教育網(wǎng)整理。您之所以“就是記不住”,那是因為沒有強(qiáng)化記憶及少量多次的溫習(xí),做到了,也就記住了。
2、配合作題。
以章節(jié)為單位,看完每章(最好在聽完的課后看書)做題。做題能鞏固知識點。
3、強(qiáng)化記憶。
有些知識點就算看了一輩子,如果沒有強(qiáng)化記憶,永遠(yuǎn)也只是“看著面熟”。所謂強(qiáng)化記憶,就是抽出時間,把知識點背誦下來。所謂“強(qiáng)化”可以說是主觀的一種記憶行為,而不是非有意的。因為強(qiáng)化記憶永遠(yuǎn)比非有意的記憶要深刻和高效。
4、高度集中。
學(xué)習(xí)或背誦的時候,注意力要高度集中,這樣能最在最短的時間內(nèi)記憶住知識點,看完要看的書,從而提高了學(xué)習(xí)效率。
5、少量多次。
在保證質(zhì)量的前提下,復(fù)習(xí)提高效率,加快進(jìn)度,多次復(fù)習(xí),不要在某一章節(jié)或某一知識點上面花費太長時間,對于難懂的知識點要學(xué)會“不求甚解”,合理舍棄醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理。第二遍、第三遍再弄明白也不遲。從記憶學(xué)的角度看,多次記憶能達(dá)到很好的記憶效果。
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